苏科版八年级物理8_1力弹力.pptVIP

活动一 同学们利用手中的器材，动一动手，你认为哪些操作可能存在力的作用？ 你能给力写个定义吗？ 结论： 使物体发生弹性形变的外力 ，物体的形变就 。 活动　8.2　观察弹簧测力计 * 第八章 力 一、 力 弹力 兴化市周庄初中 张兆华 力是什么 力是 物体对物体的作用 物体 另一物体 作用 施力物体 受力物体 活动二 手压气球、手拉（压）弹簧、弯曲铁丝、手拉橡皮筋、手压直尺……过程中，你们观察到了什么变化？用不同的力压塑料直尺，拉弹簧时，你又发现什么？ 形变和弹力 拉弹簧用的力越大，弹簧伸长得越____ 长 图8－4使弹簧伸长 压塑料尺的力越大，塑料尺的弯曲程度越___ 大 拉弹簧用的力越大，弹簧伸长得越____ 活动8.1、 观察物体弹性形变的大小与外力大小的关系。 图8－3使塑料尺弯曲 越大 越大 利用这个原理可以制成测力计，来测量力大小 根据弹性形变与外力的关系， 制成的测力计可以测量力的大小， 弹簧测力计就是其中的一种。 力的测量 怎样用弹簧测力计测量力的大小呢？ 最大测量值是＿＿＿，分度值是＿＿＿ 5N　　　　　　0.2N 　在国际单位制中，力的单位是＿＿＿，简称＿＿， 符号＿＿。 牛顿 牛 N 量程：0~5 N 分度值：0.2N 量程：0~2.5 N 分度值：0.05N 量程：0~10 N 分度值：0.2N 使用: (1)了解量程和分度值. (2)校零. (3)测量时,要使弹簧测力计的轴线方向与受力方向一致;观察时,视线必须与刻度盘垂直 正确使用方法 拉力方向与弹簧轴线方向不一致 指针未指零就使用 1.4N 图 8－7 形状各异的弹簧测力计 图8-8箭能被拉开的弓射出去 图8-9人被弯曲的跳板弹起来 图8-10运动员能被弯曲的撑杆弹向高空 图8-11人能被形变的蹦床弹起来 发生形变的物体具有能量 发生弹性形变的物体具有能量，这种能叫做弹性势能 1. 下列关于力的说法错误的是 ( ) A.物体发生力的作用时一定要有两个物体同时存在； B.单独一个物体也能发生力的作用； C.受到力的物体叫做受力物体； D.人推铅球，人是施力物体； B 2. 在物理实验室常用_____________测量力的大小,它是利用______________________________________________的原理制成的.加在它上的力不能超过它的_______。 弹簧测力计 使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变越大。 量程 课堂练习 课堂练习 3. 使用弹簧测力计不必要的是： ( ) A.弹簧测力计竖直或水平放置，不得倾斜。 B.使用前指针要“校零”。 C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦。 D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值。 A 4.以下四种器材中，测量力的工具是 ： ( ) A.量筒。 B.刻度尺。 C.天平。 D.弹簧测力计。 D 5、关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中错误的是 （ ） A、弹簧测力计必须竖直放置。 B、使用前必须检查指针是否在“0”刻度处。 C、使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦。 D、所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围。 A 课堂练习 作业： 物理“补充习题”第八章第一小节 议一议