3空间点线面位置关系.pptVIP

【例1】 判断下列命题的真假： ①如果平面α与平面β相交，那么它们只有有限个公共点； ②过一条直线的平面有无数多个； ③两个平面的交线可能是一条线段； ④两个相交平面有不在同一条直线上的三个公共点； ⑤经过空间任意三点有且仅有一个平面； ⑥如果两个平面有三个不共线的公共点，那么这两个平面就重合为一个平面． 其中真命题序号是________(把你认为正确的命题序号都填上)． 【练习】 已知E，F，G，H是空间中的四个点，设命题M：点E，F，G，H不共面；命题N：直线EF和GH不相交．那么(　　) A．M是N的充分不必要条件 B．M是N的必要不充分条件 C．M是N的充分必要条件 D．M不是N的充分条件，也不是N的必要条件 2.如图，O1是正方体ABCD－A1B1C1D1的上底面A1B1C1D1的中心，M是对角线A1C和截面B1D1A的交点，求证：O1、M、A三点共线． * 考试要求 　　1. 借助长方体模型，在直观认识和理解空间点、线、面的位置关系的基础上，抽象出空间线、面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理. 　　公理1：如果一条直线的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内. 　　公理2：过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面. 　　公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线. 　　公理4：平行于同一条直线的两条直线平行. 　　等角定理：空间中如果两个角的两条边分别对应平行，那么这两个角相等或互补. 　　2.异面直线所成角的论证和计算是重点. 　　3. 能运用已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题. 一.平面的基本性质 公理1.若直线有两个点在平面内,则直线上所有点都在平面内. 公理2.经过不在一直线上的三点,有且只有一个平面. 推论1.经过一条直线和直线外一点有且只有一个平面 推论2.经过两条相交直线,有且只有一个平面 推论3.经过两条平行线有且只有一个平面 作用:判断直线在平面内的依据. 作用:判断点、线共面（即确定平面）的理论依据. (一)知识要点 公理3.若两个不重合的平面有一个公共点,则它们有且只有一条过该点的公共直线. 作用:判断点共线、线共点，作截面的依据. 公理4.平行于同一条直线的两条直线平行. 等角定理： 空间中如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 题型1.点、线、面的位置关系 (二)主要题型 ②⑥ A 题型2.点线共面问题 1. 对于空间三条直线，有下列四个条件： ①三条直线两两相交且不共点； ②三条直线两两平行； ③三条直线共点； ④有两条直线平行，第三条直线和这两条直线都相交． 其中，使三条直线共面的充分条件有（ ） 1个 2个 3个 4个 B 2.空间四点中，如果任意三点都不共线，那么经过其中三点的平面必定有（ ）. A.4个 B.4个或1个 C.3个或1个 D. 1个或3个或4个 B 3.求证:两两相交且不共点的三条直线共面. a b c A B C a b c d A B C 方法:先用部分点线确定一个平面,再证明余下的点线在此平面内. 方法:(同一法) 分别用部分点线确定两个或多个平面,再证明这些平面重合. 证明若干点或直线共面 A B C D E F P 小结:(1)证明多点共面,转化证线线共面. (2)证明多线共点,先证其中两条直线相交于一点,再证其他直线经过这点. 题型3. 线共点问题 练习: A C B D E F G H P 题型4.点共线问题 A B C P R Q 方法:1.证明这些点是两个相交平面的公共点. 2.先由两点确定一直线，再证其它的点在这直线上。 题型5．作截面 例.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=3,AA1=4. M为AA1的中点, N是CC1上的点, 且CN=1，P是BC上一点，且CP=2.请作出平面MNP截此三棱柱所得的截面. 截面MNPQ为所求. 即作出截面与几何体每个面的交线(两个公共点). 二.空间点、线、面之间的位置关系 相交直线: 在同一平面内只有一个公共点的两条直线. 异面直线:不同在任何一个平面内的两条直线 3、空间两条直线的位置关系 平行直线：在同一平面内没有公共点的两条直线. 直线与平面平行 无公共点 直线和平面相交 有且只有一个公共点 直线在平面内 有无数个公共点 直线在平面外 4、空间直线与平面的位置关系 2、空间点与平面的位置关系 1、空间点与直线的位置关系 点在直线上 点在直线外 点在平面内 点在平面外 5、空间两个平面 的位置关系 平行 无公共点 相交 不重合且有公共直线 1、异面直线所成的角及距离 (2)异面直线所成的角 (