4级阅读做题技巧.pptVIP

第二步，快速浏览全文，把握文章主旨大意标重点 首先，弄清楚这篇文章的中心思想是什么；其次，用笔在试卷上面标记出考试要考的重点。 如何标记文章的重点 ？ 1.强转折：通常由“but, yet, however”引导 2.比较处：通常形式为“more/less---than---” 3.主旨句、主题句 另外还有因果句、独立成段句、长难句乃至特殊标点符号等，都是需要在第一遍阅读时，要划出的重点。 第三步，定位原文解剖句子 在读完一遍文章的基础上，再看一遍问题。带着题干中的关键词迅速回原文定位，即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。需要注意的一点，四六级出题顺序由于是高度一致，所以一定要在文章当中找到出处。 第四步，比较选项定答案 在读懂文章句子的基础上，再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个与原文中的意思是相对应的。当然在这个比较筛选过程中，很多同学往往会排除一到两个选项，剩下的两个选项就处于犹豫阶段，自己很难取舍。 (**关注选项中细节性的单词，尤其是这四个选项中，一些表示频率，程度这样的单词) 第五步，主旨态度最后做 所谓主旨态度最后做就是，如果在五个问题中，第一个问题就问你，文章的中心思想、作者的写作意图或者作者对这篇文章的态度是什么，这时候这一题可以先放过去，待做完其他四个问题的时候再去做主旨题或是态度题，这样准确率就比较高一些。 阅读读不懂如何蒙答案 （1）答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有： must, always, never等。 （2）选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项这些语气词有： can, could, may, should等。 （3）选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项 （4）选项中表达意义较具体的、肤浅的（字面意思）一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。 （5）选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。 四级阅读 （一）选词填空 （二）篇章阅读 选词填空解题技巧 选词填空解题步骤 真题分析 内容梗概 （一）选词填空 解题技巧 选词填空解题技巧  1) 词性判断 2) 常用搭配 3) 内在逻辑 4) 感情色彩 5) 语法常识 通读全文是用较快速度，一行一行地读，目的是把握至少90% 的文章内容。选项词义互不关联，词性也不同，而且有5个干扰项，一定要先了解文章大意，带着文章脉络去找选项。所以，务必先沉着地把文章读一遍，尤其注意gap 前后的位置，为寻找正确选项打下铺垫。 三、 选词填空解题步骤 选词填空的解题步骤 第一步：通读全文read through 提醒：通读就是根据首段原则以及首末句原则，迅速抓出文章的主题。判定文章主题对于篇章的整体把握具有很大的积极意义。 名词--n, 动词—v，形容词—adj.， 副词– adv.等。目前四级考试只考实词（notional words）中的四种：名词n做主语和宾语, 动词v做谓语，形容词adj做定语，副词adv做状语。 第二步：整理选项classify the options 我们应该根据词性把选项中的每个单词进行分类归纳---标出它们的词性 (parts of speech) （不考代词和数词；也不考虚词（冠词art, 介词prep, 连词conj, 感叹词interj） ） 特点：四种实词中，考的最少的是副词adv, 不超过两个空。剩下的三种平均每次有三道题。根据真题，动词一直是考三个。另外三种词性，有两个的，也有四个的。 3. 动词归类要细分为v，v-ed, v-ing。因为一个空可以填动词，但填原形还是过去式还是-ing形式要自己根据语法判断。 标注词性时注意的问题 此外,-ing, -ed 结尾的词也可能是分词化的形容词， 如holding做动词：She’s holding her mother’s hand. 做形容词：holding company (控股公司)； 再如acquired做动词：academic skills he acquired. 做形容词：a newly acquired jacket (新买的夹克)。 1. 不认识的单词看词缀 2. 认识的单词要注意词性的单一性和多样性 比如：有的词display, concern, challenge做名词和做动词都很常见.这时两个都要标出来，先标你脑子里第一个出现的词性。 碰到这种情况，先一律看成是动词，包括非谓语动词，然后，根据是否存在缺-adj的具体情况来决定。 4）如果选项中出现一组近义词或反义词时，往往有一个是干扰选项，它注重考察的是词汇的精确理解，要求考生分析清楚其细微的区别。 1)Indeed, pain is n