- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学体育一年级上册4
小学体育一年级上册(篮球-原地运球)
(一)学习内容:
原地运球考核。
(二)动作要领:
两脚开立,两腿弯曲,上体前倾,上体自然分开,用手指触球(手心空出),以肘关节为轴,臂上下屈伸,当手触球时,小臂和手腕有一个随球上下的缓冲动作,而后小臂下伸,手腕向下按压将球拍向地面,如此反复进行。
(三)教学重难点:
重点:运球速度快。
难点:上下按压。
(四)教法提示:
1.语言提示原地运球的考核要求和考核标准。
2.让学生在充分活动的基础上,进行考核。
(五)练习方法提示:
1.学生自主散点原地运球练习。
2.原地运球考核:五人一组,在直径为 3米的圆内进行原地运球,以30秒计时,计算连续运球次数,依据评价标准,将定性与定量评价相结合,综合考评。
3.双手持球击中目标:每人持球击打固定目标,看谁击中的次数多。
?
四、评价建议
?
内容 类型
? 知识性评价 技能性评价 原地拍球 能说出原地拍球时,手按拍正上方 原地左手、右手拍球各50次,右手失控次数少于2次,左手失控次数少于3次。
文档评论(0)