同分母分数加减法_967.pptVIP

复习 1、什么叫分数？ 把单位“1”平均分成若干份，表示这样 一份或者几份的数，叫做分数。 2、什么叫分数单位？ 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。 3、填空： （1） 的分数单位是（ ）。 7 8 1 8 （2） 里面有（ ）个 。 5 9 1 9 （3） 是4个（ ）。 4 7 （4） 3个 是（ ） 。 1 5 3 5 1 7 5 （5） 1里面有（ ）个 ，即（ ）。 1 5 5 5 5 人教版五年级数学下册 良心堡镇中心小学 谢英霞 1.能根据整数加减法的含义理解分数加减法的含义。 2.掌握同分母分数加减法的计算方法，能正确熟练的计算。 我吃了 1 块饼。 爸爸吃了 张饼， 妈妈吃了 张饼。 3 8 1 8 我吃了 3 块饼。 你能提出什么数学问题？ 一：同分母分数加法 爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？ 爸爸比妈妈多吃了多少张饼？ 还剩多少张饼？ 问题一： 爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？ + 3 8 1 8 即( ) 个( ) 和 ( ) 个 ( )合起来，是（ ）个 ( ) ，即（ ），也是（ ）。 1 8 1 8 1 8 4 8 3+1 8 4 8 1 2 = = = 4 3 1 想一想要注意什么？ 1 2 注意：计算的结果，能约分的要约成最简分数 1 5 2 5 ＋ ＝ 4 7 4 7 ＋ ＝ 5 9 2 9 ＋ ＝ 1 3 1 3 ＋ ＝ 2 3 3 5 8 7 7 9 15 18 3 18 18 18 7 10 1 10 8 10 ＋ ＋ ＝ ＝ ＝ 1 分数加法的含义与整数加法的含义相同，是把两个数合并成一个数的运算。 练一练 ＝1 1 7 注意：计算的结果，能约分的要约成最简分数。 是假分数的一般要化成带分数或整数。 ＝ 4 5 还剩多少瓶矿泉水？ 二：同分母分数减法 3 4 1 4 － 3－1 4 ＝ 1 2 ＝ 分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知 两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。 ＝ 2 4 1 2 1、爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？ 2、爸爸比妈妈多吃了多少张饼？ 3、还剩多少张饼？ √ 问题二： 爸爸比妈妈多吃了多少张饼？ - 3 8 1 8 3 - 1 8 = = 即( ) 个( ) 减去 ( ) 个 ( )，还剩（ ）个( ) ，即（ ），也就是（ ）。 3 1 8 1 1 8 2 8 1 8 2 2 8 = 1 4 1 4 问题三： 爸爸和妈妈吃了饼之后，还剩下多少张饼呢？ 3 8 1 8 观察例1和例2，你能发现什么共同点？ 相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。 相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。 相同分母的分数 相加或相减， 分母不变， 分子相加或相减。 （计算的结果，能约分的要约成最简分数） 1、计算： 5 9 2 9 + = 2 + 5 9 7 9 = 5 7 2 7 + = 2 + 5 7 = 1 1 8 5 8 + = 5 + 1 8 3 4 = 7 7 = 1 6 5 6 - = 5 - 1 6 2 3 = = 7 - 1 10 7 10 - 1 10 3 5 = 2 9 7 9 - = 7 - 2 9 5 9 = 2、判断对错。 + 3 7 4 7 = 7 14 = 1 2 9 9 + 7 9 2 9 = = 1 － 3 8 = 7 8 1 2 （ 　　） （ ） （ ） （ ） × ① ② ③ ④ √ √ － 2 16 = 13 16 15 16 × 11 16 1