过程控制系统实验指导书02.docVIP

《过程控制系统》实验指导书 目 录 第一章 实验装置说明…………………………………………………1 第二章 实验要求及安全操作规程……………………………………4 实验一 单容自衡水箱液位特性测试…………………………………5 实验二 双容水箱特性的测试…………………………………………9 实验三 单容水箱液位定值控制系统…………………………………12 实验四 单闭环流量定值控制系统…………………………………15 实验五 锅炉内胆水温定值控制系统………………………………17 实验六 锅炉内胆水温位式控制系统…………………………19 第一章 实验装置说明 实验对象总貌图如图1-1所示： 图1-1 实验对象总貌图 本实验装置对象主要由水箱、锅炉和盘管三大部分组成。供水系统有两路：一路由三相（380V恒压供水）磁力驱动泵、电动调节阀、直流电磁阀、涡轮流量计及手动调节阀组成；另一路由变频器、三相磁力驱动泵（220V变频调速）、涡轮流量计及手动调节阀组成。 一、被控对象 由不锈钢储水箱、（上、中、下）三个串接有机玻璃水箱、4.5KW三相电加热模拟锅炉(由不锈钢锅炉内胆加温筒和封闭式锅炉夹套构成)、盘管和敷塑不锈钢管道等组成。 1．水箱：包括上水箱、中水箱、下水箱和储水箱。上、中、下水箱采用优质有机玻璃，不但坚实耐用，而且透明度高，便于学生直接观察液位的变化和。上、中水箱尺寸为：cm，H=20cm；下水箱尺寸为：cm，H=20cm。水箱结构独特，三个槽，分别缓冲槽工作槽出水槽。上、中、下水箱可以组合成一阶、二阶、三阶液位控制和双闭环、三闭环液位串级控制。储水箱不锈钢板制成，尺寸为：长×宽×高=68cm×52㎝×43㎝完全能满足上、中、下水箱的实验需要。储水箱内部有两个椭圆塑料过滤网罩，杂物进入泵。37米（43圈），用来对上、中、下水箱的液位进行检测～4～20mAPt100铂热电阻温度传感器，分别用来检测锅炉、盘管上水箱出口水温。～℃。经过调节器的温度变送器，可将温度信号转换成4～20mA电流信号。流量范围：0～1.2m3/h精度：1.0%输出：4～20mA。QSTP-16K。具有精度高、技术先进、体积小、重量轻、推动力大、功能强、控制单元与电动执行机构一体化、可靠性高、操作方便等优点，电源为单相220V，控制信号mADC或1～5VDC输出4～20mADC的阀位信号，使用和校正非常方便。16CQ-8P，流量为升/分，扬程为8米，功率为180W。一只为三相380V恒压驱动，另一只为三相变频220V输出驱动。2W-160-25 ；工作压力：最小压力为0Kg/㎝2，最大压力为7Kg/㎝2 工作温度：－5～80℃Ω左右。 第二章 实验要求及安全操作规程 一、实验前的准备 实验前应复习教科书有关章节，认真研读实验指导书，了解实验目的、项目、方法与步骤，明确实验过程中应注意的问题，并按实验项目准备记录等。 实验前应了解实验装置中的对象、水泵、变频器和所用控制组件的名称、作用及其所在位置, 以便于在实验中对它们进行操作和观察。熟悉实验装置面板图，要求做到：由面板上的图形、文字符号能准确找到该设备的实际位置。熟悉工艺管道结构、每个手动阀门的位置及其作用。 认真作好实验前的准备工作，对于培养学生独立工作能力，提高实验质量和保护实验设备都是很重要的。 二、实验过程的基本要求 1．明确实验任务； 2．提出实验方案； 3．画实验接线图； 4．进行实验操作，做好观测和记录； 5．整理实验数据，得出结论，撰写实验报告。 在进行本书中的综合实验时，上述要求应尽量让学生独立完成，老师给予必要的指导，以培养学生的实际动手能力 ，要做好各主题实验，就应做到：实验前有准备；实验中有条理，实验后有分析。 三、实验安全操作规程 1．实验之前确保所有电源开关均处于“关”的位置。 2．接线或拆线必须在切断电源的情况下进行，接线时要注意电源极性。完成接线后，正式投入运行之前，应严格检查安装、接线是否正确，并请指导老师确认无误后，方能通电。 3．在投运之前，请先检查管道及阀门是否已按实验指导书的要求打开，储水箱中是否充水至三分之二以上，以保证磁力驱动泵中充满水，磁力驱动泵无水空转易造成水泵损坏。 4．在进行温度实验前，请先检查锅炉内胆内水位，至少保证水位超过液位指示玻璃管上面的红线位置，以免造成实验失败。 5．实验之前应进行变送器零位和量程的调整，调整时应注意电位器的调节方向，并分清调零电位器和满量程电位器。 6．仪表应通电预热15分钟后再进行校验。 7．小心操作，切勿乱扳硬拧，严防损坏仪表。 8．严格遵守实验室有关规定。 实验一 单容自衡水箱液位特性测试 一、实验目的 1．掌握单容水箱的阶跃响应测试方法，并记录相应液位的响应