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M12实验报告
学 生 实 践 报 告
(文科类)
课程名称: 汽车市场营销实习 专业班级: M12市场营销
学生学号: 1221104027 学生姓名: 黄方淇
所属院部: 龙蟠学院 指导教师: 刘剑
20 15 ——20 16 学年 第 一 学期
金陵科技学院教务处制
实践报告书写要求
实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实践报告书写说明
实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。
填写注意事项
(1)细致观察,及时、准确、如实记录。
(2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。
(5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实践报告批改说明
实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实践报告装订要求
实践报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实践大纲。
实践项目名称: 营销环境分析 实践学时: 1周
同组学生姓名: 陈博文 易书凡 陈烨 施淮中 实践地点: 校外
实践日期: 实践成绩:
批改教师: 批改时间: .
指导教师评阅:
一、实践目的和要求
通过本实验,了解家用汽车营销的微观与宏观环境,使学生做好市场营销实践前的各项准备工作。
二、实践环境与条件
1.有相关图书资料室及网络条件;
2.有实践教学基地。在实践过程中,由指导教师指导,学生在实践中注意理论知识与实践的联系。 具有多媒体教学环境XX品牌汽车的市场细分依据分析
XX品牌汽车的目标市场的分析
三、 XX品牌汽车的定位策略的分析及评价
STP战略分析
一、马自达品牌汽车的市场细分依据分析
马自达按消费者的性格特征将轿车市场划分为5个细分市场
1.前卫型(8%):①25-35岁的年轻人为主②自己开企业或者从事收入较高的行业③崇尚时尚与前卫的生活方式
2.活力型(11%):①25-35岁的年轻人为主②生活步入小康水平,开始购买大件商品③在力所能及的条件下,选择体现活力个性的产品
3.中庸型(35%):①30-40岁为主②公司高层管理人员为主,生活稳定安逸③性格中性,能够同时接受时尚活力以及传统稳重的价值观,购车时易受外界因素的影响
4.稳重型(33%):①35-45岁为主②私企业或公司高层管理人员③稳重实在,购车时注重形象气派以及经济性
5.传统型(13%):①35岁以上为主②高收入人群,具有一定的社会地位③性格较为传统保守,非常注重自身的形象与地位
二、马自达汽车的目标市场的分析
马自达轿车置身于中国的轿车市场,不可避免的要加入到中国轿车市场的激烈竞争之中,以下我们将在几个方面详细分析一下马二、自达轿车的目标市场:??
?1.产品特征?
从马自达本身的产品特征来看,发动机的排量一般在1、3~1、5升左右,因此可以划分在普通级车的行列,同时从马
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