机械能与内能的相互转化精要.ppt

* 1.空气压缩引火仪 结论：做功可以改变物体的内能. 思考：实验中，引火仪、塑料瓶中的气体的内能、手的内能改变了吗？ 它是如何改变的？ 2. 拧塑料瓶实验 3.两手相互搓 你还能列举一些做功改变物体内能的例子吗？ 归类:一种是通过热传递的方式，而另一种是通过做功的方式来实现的。 （做功） 改变内能方式 热传递 做 功 实质：内能的转移。 实质：内能和其它形式 能的相互转化 分析以下的日常生活事例，是通过哪种方式改变物体内能的，物体内能是增大了，还是减小了？ ⑴给自行车车胎打气，气筒发烫　 ⑵放进太阳能热水器中的水,温度升高 ⑶点燃的爆竹腾空而起 ⑷用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起 思考： 做功 增大 热传递 增大 做功 减小 做功 减小 热机是将燃料燃烧产生的高温高压燃气的内能转化为机械能的装置. 热机工作时，活塞在汽缸里往复运动，活塞从汽缸的一端运动到另一端的过程叫做冲程。 1.改变物体内能的另一种方式——做功； （1）实质 2.热机： （1）原理 （2）工作循环 （3）能量转化 1、下列现象中，是用做功的方法来减小物体内能的是（ ） A 、钻木取火 B 、用铁锤不断地敲打铁钉 C、 小孩从滑梯上滑下时，臀部有灼热感 D、 水蒸气冲开水瓶塞子 D 2、用铁锤敲打铁钉，铁钉温度会升高这是因为（ ） A．铁锤把温度传给了铁钉 B．铁锤把热量传给了铁钉 C．铁锤把内能传给了铁钉 D．铁锤对铁钉做了功 D 3、下列说法中正确的是（ ） A．做功和热传递实质是相同的 B．物体的温度升高，一定是吸收热量 C．温度越高的物体，热量越多 D．热水和冷水混合时，能量从热水传给冷水 D 4、进行下列实验操作时，会发现薄壁金属管内乙醚会沸腾，产生的乙醚蒸气会把塞子冲开，这种现象的解释是：来回拉绳子时，克服绳子和管壁的______做了功，使绳和金属管的内能增加，______升高。金属管又和乙醚进行了______使乙醚的内能增加，______升高，直到乙醚沸腾，产生大量的乙醚蒸气，蒸气膨胀把管塞冲开。 摩擦 温度 热传递 温度 5. 如图所示，此图是汽油机的_____ 冲程。在此冲程中，气缸中的气体体积 ，压强 （填“变大”、“变小”或“不变”）,能量转化是 .   压缩 变小 变大 机械能转化为内能 完成课时作业十七 生活和生产中获得热量的主要途径？ 燃烧燃料！ 燃料燃烧放出热量的多少与哪些因素有关呢？ （1）与质量有关 其它条件相同，质量越大，放出热量越多 （2）与燃烧的程度有关 其它条件相同，燃烧越充分，放出热量越多 （3）燃料的种类 请你思考：如何设计实验验证你的猜想 实验表明:相同质量的酒精与碎纸片燃烧后,酒精比碎纸片放出的热量 . 更多的实验表明:质量相等的不同燃料,完全燃烧所放出的热量一般是 (相同/不相同). 多 不相同 实验设计思路: 称取质量 的酒精和碎纸屑，让它们尽可能充分燃烧，加热两杯质量 的水，比较两杯水 的变化。 相等 温度 相等 79kg 铁 10cm3 10kg 水 10cm3 质量 物质 体积 观察表格 类比分析 表1： 表2： 表1采用“质量与体积的比值”的方法，引入“密度”这一反映物质特性的物理量。 表2应采用怎样的方法来比较燃料的这种热学特性呢？ 多 酒精 10g 少 纸屑 10g 放热 物质 质量 *