12.半截蜡烛(完美版)程序.ppt

本篇课文反映的是发生在第二次世界大战期间，女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点，为安全起见，伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。先写蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃，为保住蜡烛里的秘密，接着写伯诺德夫人、再写杰克、最后写杰奎琳用自己的智慧和勇敢化解了这场危机。 “这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国 佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗?” ①为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗? 这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。一个“守”字和“不惜代价”表现了伯诺德夫人一家与秘密共存亡的决心，也可见保住秘密这一任务的艰巨。守住蜡烛，守住秘密，就是守住自己深深眷恋的祖国，从中可以看出法国人民对侵略者的憎恨，誓死赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定的话，使两个孩子做好了心理准备，所以在敌人面前，才表现得那样镇定自若。 过了一会儿，嘭嘭嘭，一阵粗暴的敲门声，三个德国军官例行检查来了。很奇怪，检查完了，他们都没有要走的意思，也许是因为外面风太大了。点燃了发个藏有秘密的蜡烛。 自学提示三: 1、从“嘭嘭嘭”可以看出什么？ 2、用横线画出情况危险的句子；你能用一个词语或成语来形容此刻的情景吗？ 德国军官 蛮横无理 气势汹汹 燃眉之急、 千钧一发、 危在旦夕 【欣赏】 “时间在一分一秒地过去，蜡烛在继续燃烧、逐渐变短，秘密将会暴露，伯诺德夫人一家的厄运也会随之而来……” 面对这样的危险，伯诺德夫人一家是怎样保护情报的？从中可以看出他们是怎样的人呢？（抓人物动作、语言、心理活动理解）最终的危机是谁化解的？这枚胜利的奖章该给谁呢？ 奖章应该给谁呢？ 伯诺德夫人 杰克 杰奎琳 颁奖词 自学课文，讨论、交流： （急忙取出一盏油灯）太对不起了，先生们，忘了点灯。 瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。（吹熄了蜡烛） （不动声色地慢慢说道）先生，要知道，柴房里很黑…… “瞧，这灯亮些。” 临危不惧、机智沉着、对工作负责、爱国 伯诺德夫人： 动作：（急忙）取、（轻轻）吹 语言：瞧，先生们，这盏灯亮些。 神情：严肃、凝视、不动声色 杰克是怎样做的、怎么说的？ （若无其事地走到桌前，端起烛台）天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。” 烛焰熄灭秘密就会被发现 机智、从容 杰克： 动作：走到、端起 语言：天真冷。我去柴房去搬些柴来生个火吧。 神情：若无其事 杰奎琳 司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗? (她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱) 杰奎琳为什么能够成功呢？ 杰奎琳 (笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。晚安，各位先生。晚安，妈妈。 你感受到了什么？ 聪明、可爱、善于观察、镇定 杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。 藏绝密情报 戏剧，是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。 剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。 剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文 学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里， 它是文学作品的一种特殊体裁，在戏剧实践领域里， 它是戏剧活动的基础和起点。 剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明，包括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述，对场景、气氛的说明，以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。 第二次世界大战（1931年9月－1945年9月）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。 日本递交投降书 学习目标： 1、学习伯诺徳夫人一家在危急关头的 机敏、勇敢。 2、通过人物的动作、语言、神态和心理活动来体会他们的从容镇定。 3、通过表演，体会人物的心理和情感。 自学提示一 自读课文 1、读准字