2016新能源汽车运用与维修专业人才培养计划要点.doc

新能源汽车运用与维修专业人才培养计划 一、专业培养目标 本专业旨在培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握从事新能源汽车需要的生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除及技术管理等职业岗位的基本能力和基本技能，具有必备的基础理论知识和专门知识，适应新能源汽车维修、检测、管理第一线需要，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。 修业年限 三年 三、招生对象 普通高中毕业生（或中等职业学校毕业生） 四、服务面向 1、首任岗位 新能源汽车维修、新能源汽车质检、新能源汽车技术培训、新能源汽车维修业务接待（维修顾问）、新能源汽车销售 2、发展岗位 新能源技术管理岗位、服务经理岗位、技术经理岗位、车间主任、售后服务经理、技术总监、班组长、二手车评估员 五、职业与岗位分析 序号 工作岗位 工作任务 能力分析 专业课程 1 汽车机电维修工 按工单要求进行工作，检查汽车并确定维修方案，以小组工作的方式完成汽车及其各系统机械、电气及电控部分的维护、检查、故障诊断与修复工作，及时向维修业务接待员反馈工作情况，检查修复后的汽车并对工作质量承担责任。诊断汽车疑难故障，对维修技术问题进行说明并撰写分析报告。 具有汽车底盘、发动机、电气设备的的电控技术与维修，具备汽车故障维修的专业能力 新能源汽车底盘电控技术与维修、新能源汽车电气设备构造与维修、汽车美容 2 新能源汽车质检 依据产品质量标准，对下线新车进行外观检测、安全检测、综合性能检测、各系统工作状况检测，必要时对车辆进行调整以符合出厂要求，填写检验表；对检验不合格车辆填写返工单交车间返修。 具有车辆质量检验能力 混合动力汽车结构与原理 汽车评估 汽车电气设备构造与维修 3 新能源汽车技术培训 制定培训计划，准备培训资料，对场内新员工进行专业培训。 较强的语言表达能力 丰富的专业知识 新能源汽车底盘电控技术与维修、新能源汽车电气设备构造与维修、汽车美容 混合动力汽车结构与原理 汽车评估 4 新能源汽车维修业务接待（维修顾问） 通过与交谈了解客户的维修要求，检查汽车并确认维修内容，签订维修合同并等到客户认可，安排汽车维修并监控维修进度，向客户说明汽车修复情况和费用，解释故障原因并指导客户正确使用和维护汽车。 具有一定的维修能力以及对客户的沟通能力 新能源汽车故障与诊断技术 汽车维修业务接待 5 新能源汽车销售 客户开发；客户跟踪；销售洽谈；交车；客户维系； 能够开拓新市场，发展新客户，增加产品销售范围； 具备足够的沟通能力及交际技巧； 能够管理维护客户关系； 能制定客户间的长期战略合作计划。 客户关系管理 汽车新能源与节能技术 混合动力汽车结构与原理 六、职业资格证书 1、汽车维修检验工证高级（劳动和社会保障部）； 2、汽车驾驶证（市公安局交通管理局）； 3、汽车评估师证中级（劳动和社会保障部）。 七、具体要求 1、知识结构 （4）会阅读和分析汽车电路图，并能拆画部分主要电路； （5）掌握汽车机械部件各个总成的机械原理及工作原理； （6）掌握新能源汽车检测诊断、维修保养、技术运用管理、营销及服务的基本操作技能； （7）熟悉汽车及汽车交通运输业的有关方针政策和法规。 2、能力结构 （2）具备专业必须的机械、电工电子、电力电子等技术应用能力； （3）掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能； （4）具有较强的自学能力、分析能力，一定的技术管理、技术开发和创新能力； （5）具有从事新能源汽车检测诊断、维修保养、运输、管理和技术保障的工作能力； （6）具有汽车运输企业经济运作、经营管理的能力； （7）具有新能源汽车营销服务的能力。 3、素质结构 具有马列主义、 （2）具有良好的社会公德、职业道德、行为具有自觉学法、懂法、守法意识，能用法律维护企业的合法权益具有质量意识、管理意识、团队精神和合作精神具有适应职业变化的终身学习的能力具有适应社会经济发展的创新精神创业能力具有健康的身体，心理素质根据，构建本专业的课程体系图能目标 知 识 课 程 基 本 素 质 与 政治理论素质 具有必备的政治理论素质 毛泽东思想邓小平理论和三个代表 思想品德素质 具备当代大学生的思想品质道德素质 伦理学知识，道德修养知识 道德与法律基础 计算机应用能力 熟练操作windows系统，office办公软件，正确使用数据库，熟悉网络操作 计算机应用，windows和office操作，网络操作 计算机基础 外语运用能力 取得英语级证书听、说、读、写 身体素质 具备从事工作的健康体格和优雅得体的气质与风度 体育知识 专 业 能 车身修复技术能力 车身修复所具备的钳工能力、焊接和切割能力、汽车美容、车身整形能力和检测能力 汽车材料、新能源汽车底盘构造与维修、汽车钣金工艺、汽车电器设