2017(三)病句巩固训练要点.ppt

（三）病句巩固训练 一、高考真题参考答案： 1、答案：A（B项语序不当而导致表意不明，具有指纹识别功能?并非?使用了太阳能电池?，应把?具有指纹识别功能?提到?它使用?的前面。C项成分残缺?表达?缺少宾语，可在句末加上‘的意图’或‘的愿望’。D项①句式杂糅；②赘余而导致搭配不当。删去‘看’，或改为‘从全国国民阅读调查数据看。’或改为“全国国民阅读调查数据显示”） 一、高考真题参考答案： 2、答案：D（A语意重复累赘，去掉‘比较合适’。B搭配不当，应为?推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵。 C介词缺失，提高家庭问题的警觉性?应为?提高对家庭问题的警觉性） 3、答案：B（A“两千多年前……新出土”由于语序不当赞成不合逻辑；C诗一般的语言?前面缺介词“用”；D“看了十天的报纸”有岐义，是指?近十天来的报纸，还是看的时间是十天，不明确。） 4、答案D（A项‘严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬’有歧义。即捕杀野犬、狂犬是否被在禁止之列。另外，‘拥护’是指对领袖、党派、政策、措施等表示赞成并全力支持。‘支持’是指给以鼓励或赞助。‘拥护’含全力支持的意思，所以宜放在支持后，以示递进才妥。B．‘平均文化程度大专以上’有错，平均不能是约数，当然不能说‘以上’。因为是指把总数按份均匀计算。C．‘低一倍多’语病题出现数量增减的句子要注意：数词有确数、概数之分，概数前面不能加上?至少?最多?最高?最低?超过一类词。此外，使用?降低?减少?缩小等词语时不能用倍数。）? 5、答案：C（A项成分残缺?‘介绍’缺少宾语，可以在‘表达效果’后加‘的知识’；B项不合逻辑，‘小提琴爱好者’、‘文学爱好者’与是否在工作无关，可以去掉‘工作之余’几字，也可以改为‘工作之余’他不仅爱好小提琴，是大家公认的演奏能手；也爱好文学，能写出很好的美妙诗篇。D项结构混乱，第二分句前后牵连了，把第二分句应改为‘这也是最容易出现弄虚作假现象的环节’。）? 6、答案：A（B项成分赘余，‘练就’就有‘练成功、练出来’的义项，所以后边再用?出来?就显得累赘；C项句式杂糅，‘围绕以提高产品质量为中心’应改为‘围绕提高产品质量这个中心’或‘以提高产品质量为中心’；D不合逻辑，用词不当，‘夷为平地’一般指把高出来的、凸出来的建筑物铲平、消除，使成为平地，不能用于‘深坑’。）? 7、答：D（A项‘王维在继承传统的基础上，努力创造的’是‘意境’的定语，句子主干为‘意境丰富和提高了表现技巧，做出贡献。’主宾搭配不当。把‘努力创造的’中的‘的’改为‘了?即可。B项，缺宾语。在?‘提升’后面加‘它们’，在‘为在香港定居做好准备’中的‘为’的后面加‘其’。C项，‘股票和基金产品与储蓄、债券’等并列概念之间关系不清晰明确。） 8、答案：A（B、语意不明，‘江苏和浙江的部分地区’可以理解为‘江苏和浙江?的部分地区’，也可能理解为‘江苏?和?浙江的部分地区’。C、成分残缺，删去‘由于’或‘导致了’。D、语序不当，‘发展和重视?应调整为?重视和发展’。） ? 9、答案：D（A句‘邂逅和相逢’语意交叉重复；B句‘专利申请’后缺少‘数目’，或者将‘的前’提到‘专利’之后；C句‘以10%的速度每年缩减着’语序不当，应该是‘以每年10%的速度缩减着’。）? 10、答案：D（‘中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量’搭配不当。‘史学家……显示出……学术含量’由于主谓搭配的问题，句意表达上说不过去，显示学术含量的应该是?其史学研究?一类的主语。）? 11、答案：C（A项，语序不当，‘化石牙齿’，应为‘牙齿化石’；B项，成分残缺，应在句末补上宾语中心语‘等问题’；D项，搭配不当和表意不明，只有‘挖掘机’才能‘挖土’，这些机器车辆，也不可能自动听指挥，应改为‘他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的操作下工作。’） 12、答案：D（A中介词‘通过’位置错误导致结构混乱。B搭配不当。‘意识’与‘提高’搭配不当。C句式杂糅。可把介词‘对’放到‘进一步’前，或者在‘具有十分重要的意义’前加‘这’。）? 13、答案：A（B项‘很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家’语序及表述不合理，应为‘很少有国家制造口径7毫米以下的狙击步枪’。C项‘大家都以为……，看到……’的主语是‘大家’，后面‘使大家恍然大悟’缺少主语，可改为‘大家才恍然大悟’。D项‘一台’与‘剧本’搭配不当，可改为‘一部……的剧本’。）? 14、答案：D（A项‘能否被刊用，没抱太大的希望’属两面对一面的错误，应改成‘当时对自己的稿子被刊用，没抱太大的希望’。B项‘5月3日将开门迎客?的主语应是?济南惨案纪念园’，而此处是‘济南惨案纪念园的布展工作’错误。C项‘预支’就有‘提前’的意思，此处重复。） 15、答案：B（