2011年辽宁部分重点中学协作体模拟考试 理科综合能力测试-物理部分.docVIP

2011年辽宁省部分重点中学协作体模拟考试 理科综合能力测试 物理部分 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14.下列说法正确的是 A.高速公路上限速牌上的速度值指平均速度 B.运动员在处理做香蕉球运动的足球时，要将足球看成质点 C.运动员的链球成绩是指链球从离手到落地的位移大小 D.选取不同的参考系，同一物体的运动轨迹可能不同 15.伽利略通过对自由落体运动的研究，把实验和逻辑推理和谐结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法。下列说法正确的是 A.伽利略首先建立起来平均速度、瞬时速度以及加速度等概念 B.伽利略运用逻辑推理推断出重物与轻物应该下落得同样快 C.伽利略靠滴水计时的方法测量出了物体自由落体运动所用的时间 D.伽利略把日常生活中见到的较重的物体下落得比较快的原因归之于空气阻力对不同物体的影响不同 16.如图所示，为一种可调压自耦变压器的结构示意图，线圈均匀绕在圆环型铁芯上，若AB间输入如图乙所示的交变电压，转动滑动触头P到如图甲中所示位置，在BC间接一个理想的交变电压表（图中未画出），则 A.AB间输入的交流电的电压瞬时值表达式为 B.该交流电的频率为100Hz C.t=1×10-2s时电压表的读数为零 D.BC间输出的电功率为零 17.如图所示，从地球表面发射一颗卫星，先让其进入椭圆轨道Ⅰ运动，A、B分别为椭圆轨道的近地点和远地点，卫星在远地点B变轨后，沿圆轨道Ⅱ运动。下列说法中正确的是 A.卫星沿轨道运动的周期沿轨道I运动的周期 B卫星在轨道上的大于在轨道I上的C.卫星在轨道上的在轨道I上的卫星在轨道上的机械能于在轨道I上的机械能18.如图所示，长约1m的一端封闭的玻璃管中注满水，假设t=0时质量为0.1kg，红蜡块从玻璃管口开始运动，且每1s上升的距离都是30cm；从t=0开始，玻璃管以初速度为零的匀加速向右平移，第1s内、第2s内、第3s内通过的水平位移依次是5cm、15cm、25cm。y表示红蜡块竖直方向的位移，x表示红蜡块随玻璃管通过的水平位移，t=0时红蜡块位于坐标原点 A.t=2s时红蜡块是速度大小为0.3m/s B.前3s内红蜡块的位移大小为 C.红蜡块的轨迹方程为 D.红蜡块在上升过程中受到的合力是0.01N 19.如果一个物体在运动的过程中克服重力做了80J的功，则 A.物体的重力势能一定增加80J B.物体的机械能一定增加80J C.物体的动能一定减少80J D.物体的机械能一定减少80J 20.如图所示，间距为L的光滑平行金属导轨弯成“∠”型，底部导轨面水平，倾斜部分与水平面成θ角，导轨与固定电阻相连，整个装置处于竖直向上的大小为B的匀强磁场中。导体棒ab与cd均垂直于导轨放置，且与导轨间接触良好，两导体棒的电阻皆与阻值为R的固定电阻相等，其余部分电阻不计，当导体棒cd沿导轨向右以速度为v匀速滑动时，导体棒ab恰好在倾斜导轨上处于静止状态，导体棒ab的重力为mg，则 A.导体棒cd两端的电压为Blv B.t时间内通过导体棒cd横截面的电荷量为 C.cd棒克服安培力做功的功率为 D.导体棒ab所受安培力为mgsinθ 21.一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地。两板间有一个正检验电荷固定在P点，如图所示，以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、φ表示P点的电势，W表示正电荷在P点的电势能，若正极板保持不动，将负极板缓慢向右平移一小段距离l0的过程中，各物理量与负极板移动距离x的关系图像中正确的是 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答。 (一)必考题(11题，共129分) 23.（11分）为了测定某电池的电动势和内电阻，需要把一个量程为10V的直流电压表串联一个固定电阻（用电阻箱代替）后，改装成量程为30V的电压表；然后用伏安法测电源的电动势和内电阻，以下是该实验的操作过程： （1）把电压表量程扩大，实验电路如图甲所示，以下给出的是可能的操作步骤。把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在下面的横线上 。 A.把滑动变阻器滑动片移至最右端 B.把滑动变阻器滑动片调到适当位置，使电压表读数为9V C.闭合电键S D.把电阻箱阻值调到零 E.保持滑动变阻器滑动片的位置不变，把电阻箱阻值调到适当值，使电压表读数为3V F.不再改变电阻箱阻值，保持电压表和电阻箱串联，撤去其它线路，即得量程为30V （2）上述实验可供选择的器材有： A.待测电池（电动势约为20V，内电