2017年浙江省高考样卷(含答案)要点.doc

2017 年普通高等学校招生全国统一考试（） 语文模拟卷试题答案及评分参考 ? 1.B 2.A 3.C 4.B 5.我不慎遗失学生证，特申请补发，以便办理公交卡。恳请同意。 ??? 写出申请补发的原因，给1分；表明目的，给1分；符合语体要求，给1分。 6.示例： ??? 原野的朔风将我吹得簌簌发抖，毫不留情地带走了我最后的几片黄叶。脚下的土地正在缓慢冻结，我的身体慢慢失去水分，皮肤皲裂，皱纹丛生。我知道，考验再一次降 临，日子会变得艰难；但我也知道，迎春花很快就会舞动它黄色的丝带，江河将再次涌起银色的波浪。 ??? 内容符合情境要求（冬日；对寒冷、干燥的感受)，给3分；有文采，能至少运用一种 修辞方法，给2分；人称符合要求，给1分。每少10个字，扣1分。 7.D 8.C 9.①结合自然是中国传统城市规划的显著特点（或：中国传统城市规划善于观照自然，巧施“黠缀” ? ②这一观点体现了天人合一的思想，强调了人与自然的和谐，对现代城市规划具有借 鉴意义。 ??? 答出①给2分，答出②给2分。言之成理即可。 10. ①为水眼会被舀干、人畜生命之源干涸而担忧。 ??? ②为水眼重新盈满、全村人生存得以维系而庆幸。 ??? 每点2分。意思相近即可。 11. ①笤帚是村里人约定俗成的秩序的证明。 ??? ②“慧”字形象地说明智慧源于对心灵杂质的清扫。 ??? ③借笤帚、石碾等意象表达对重秩序、尚自律的传统的崇尚。 ??? 答出①②各给1分，答出③给2分。意思相近即可。 12. ①钟具有象征的意味，是忧患意识和精神警示的形象化。 ??? ②采用拟人手法，以真切的感性体验（“疼”“欢快”）来表达深邃的思考。 ??? ③通过今昔对照，表达了作者对当下人们失去危机感的忧思。 ??? 每点2分。意思相近即可。 13. ①“故乡眼”关联着古井、石碾、老柳树和钟等“几个老物件”。这“几个老物件”，是故乡内涵的聚焦物，以之为题，吸引读者的阅读兴趣。 ??? ②“几个老物件”在结构上起线索的作用。 ??? ③“眼”透露出故乡丰富的意蕴：故乡存在的见证，人们表达乡愁的依托，故乡生生不息精神传统的象征。 ??? 每点2分。允许不同解读，言之成理即可。 14.D 15.C 16.B 17.⑴现在你独自骑着一匹劣马，孤孤单单地过来，让我因何避让你呢？ ???? 译出“敝”、“孑孑”、“相”各给1分，句子通顺给1分。 ?? ⑵老大爷责骂我很应该，我的过错很多。我被马拖累，却没有办法。 ???? 译出“罪”、“为……所”、“顾”各给1分，句子通顺给1分。 18.是故明乎为君之职分/则唐虞之世//人人能让/许由务光非绝尘也/不明乎为君之职分/则市井之间//人人可欲/许由务光所以旷后世而不闻也 ??? 断对两处给1分，断对四处给2分，断对五处给3分;断错两处扣1分，扣完为止。“//” 处断与不断均不计分。 19. ①描写了太湖山水的凄清寂静、烟雾迷蒙、扁舟归晚和落日风雨等不同景象。 ②以眼中实景渲染了全词气氛。 ③景物描写烘托了作者的心境。 ④景物及其意蕴的丰富性，为下阙的抒情议论作了铺垫。 答出1点给1分。意思相近即可。 20. ①生逢盛世而耻于闲废。 ②身当壮年而憔悴已老。 ③欲隐而不甘。 ④苦闷而无奈。 答出1点给1分。意思相近即可。 21. ①儒家认为“义”是君臣父子兄弟等之间的伦理道德规范(或礼法)，可以维系社会 的纲常秩序。 ②墨家认为义即利，可以利人利民。 答出①给2分，答出②给1分。 22.示例：略。 表明看法给1分，说明理由给2分。言之成理即可。 23.⑴举世皆浊我独清? 众人皆醉我独醒 ?? ⑵会遭此祸? 是以就极刑而无愠色 ?? ⑶激昂大义? 蹈死不顾 ?? ⑷竟无语凝噎? 暮霭沉沉楚天阔 ?? ⑸三顾频烦天下计?两朝开济老臣心 ???? 每小题2分，每空1分，有错别字不给分。 24.(60 分）略。