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山水田园诗： * * * 执教人：詹梅香 一、触摸中考 2007年海南省中考试题：《次北固山下》 “乡书何处达，归雁洛阳边”表达了诗人什么样的思想感情?　 2008年海南省中考试题：《早春呈水部张十八员外》 请你说说诗中流露出诗人怎样的情感？ 2009年海南省中考试题：《望岳》 “会当凌绝顶，一览众山小”是全诗的点睛之笔，说说这两句诗表现了诗人怎样的豪情? 2010年海南省中考试题：《归园田居》 诗中流露出诗人怎样的思想倾向? 2011年海南省中考试题：《春望》 这首诗感人至深，表达了诗人什么样的感情。 二、解读中考 这首诗/这句诗表达/流露出诗人怎样的情感/思想倾向？ 所选诗歌都出自课内。 走进诗人的内心世界 ——鉴赏古诗词的思想感情 学习目标： 1、分析中考题型，了解诗歌思想感情鉴赏题题型。 2、掌握诗歌思想感情鉴赏的方法和技巧。 《天净沙·秋思》 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 “秋”“思” “左迁”“寄” 《归园田居》 “归”“园田” 《夜雨寄北》 “夜雨”“寄” （一）读标题，把握情感的流向 《赠汪伦》 “赠” 三、应对中考 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。 本诗以“春”为着眼点，抒发了作者对钱塘湖春天的喜爱之情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是_________。 例二： 最爱 例三： 天净沙·秋思????马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 在这首小令中，直接抒情的是哪一句？抒发了作者怎样的情感？ “断肠人在天涯”。 抒发了游子孤寂愁苦、思念家乡亲人的心情。 （二）觅情语，观照情感的镜子 觅情语，纵然是观照作者情感的一面镜子，但是，我国古代诗歌抒情“贵在含蓄”，所以要破译有些抒情含蓄隐秘的古诗情感密码，还需要另辟蹊径。 李白：“举杯邀明月，对影成三人” 张继：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠” 王维：“征蓬出汉塞，归雁入胡天。” 陈胜：“燕雀安知鸿鹄之志哉” 例四：说说下列诗句蕴含了作者怎样的思想感情？ ——与月为友，孤独寂寞。 ——孤寂、忧愁、思乡。 ——漂泊、孤独、寂寞。 ——远大的理想和抱负。 常用诗歌意象解说： 月—思乡思亲，传达离愁别恨、寂寞思归之情 夕阳、落日—凄凉失落、忧郁之情 杜鹃鸟——凄怨哀伤，乡愁乡思 杨柳—离别难舍等情思 鸿鹄、雄鹰—理想追求，远大抱负 红豆—爱情的象征 梅、兰、竹、菊、莲、松—高洁坚贞的品质 （三）悟意象，抒发情感的载体。 登飞来峰 　　 王安石 　　 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 例五： 指挫折、困难、障碍；表达了不畏艰险、自信向上的积极进取的人生态度。 本诗中“浮云”这一意象指的是什么？表达了作者怎样的情感？ （四）分类别，探寻情感的捷径 描写边塞风光，渴望建功立业、保家卫国的决心；壮志难酬、报国无门的悲愤；久居边关思念亲人的忧伤、孤独。 游子漂泊在外（久戍边关、久宦在外）的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。 对自然的热爱和赞美，对悠闲平静的田园生活的向往，表达恬淡闲适喜悦的心情。 边塞诗： 行旅诗： 送别诗： 怀古诗： 闺怨诗： 依依不舍的留恋；对友人的思念；劝勉安慰的豁达；坦陈心志的告白。 悲叹怀才不遇的感慨；抒发昔盛今衰的愤慨；忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦。 对丈夫的思念，离别的孤独寂寞之感；对自由幸福生活的向往。 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 例六： 这首诗表达诗人怎样的情感？ 表达了诗人对朋友离别的依依不舍之情。 总结:把握情感类题型的解答技巧 （1）读标题，把握情感的流向 （2）觅情语，观照情感的镜子 （3）悟意象，抒发情感的载体 （4）分类别，探寻情感的捷径 一、2007年海南省中考试题 次北固山下　　 王湾　　客路青山外，行舟绿水前。　　潮平两岸阔，风正一帆悬。　　海日生残夜，江春入旧年。　　乡书何处达，归雁洛阳边。 “乡书何处达，归雁洛阳边”两句表达了诗人什么样的思想感情?(2分) 四、实战演练 表达了诗人漂泊在外，对故乡的思念之情。 二、2008年海南省中考试题