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  • 2017-05-08 发布于浙江
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BEC口语测试中的语言教育理念

2009年1月 湖南师范大学教育科学学报 V01.8No.1 ofEducationalof Journal ScienceHunanNormal 第8卷第1期 University Jan.,2009 BEC口语测试中的语言教育理念 温雪梅 (湖南商务职业技术学院,湖南长沙410205) 摘要:BEC口语测试是典型的交际式语言测试,它不仅是测试考生的语言知识,而是把测试的重点放在运用语言的能 力上。BEC口语测试具有功能有效性、身份得体性、交际真实性、方法综合性和正面激励性等特点。为了适合这些特点的要求, 在测试的准备和实施过程中,教师和学生需要树立学生中心的人文关怀理念,语言习得的交互促进理念,以及语言运用的真实 性、实用性和功能性理念,以便培养学习者在真实的商务环境中进行交际的能力和素质。 关键词:口语测试:特点:教育理

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