计算器java课程设计(完整版)讲述.docVIP

《面向对象程序设计》 课程设计报告 课程设计题目：计算器 学生姓名 ：李婉如 业：信息管理与信息系统 班 级 ：1424603 指导教师 ：司红伟 2016年 5 月 25 日 一、课设任务及要求?? ⑴设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法以及取余运算（可以进行浮点数和负数的运算）。 ⑵有求倒数、退格和清零功能。 2）创新要求： 能进行正切、余弦，以及求平方根、指数 （包括对e）、自然对数运算。 3）设计要求 ①设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法和取余运算。且有小数点、正负号、求倒数、退格和清零功能。 ②课程设计可选用Eclipse、JBuilder、NetBeans等作为开发平台以提高开发效率，通过资料查阅和学习尽可能熟练掌握其中一种集成开发环境。 ③认真按时完成课程设计报告，课程设计报告内容包括：设计任务与要求、需求分析、设计思路、详细设计、运行调试与分析讨论 二、设计思路”区域，包含各种按钮的面板JPanel p加入到”Center”区域。包含各种按钮的面板JPanel p 采用3行6列的网格布局，然后将数字按钮和运算符按钮以及控制按钮用一个for循环添加到面板中同时注册按钮事件监听器。如： Button b=new Button(); b.addActionListener(事件监听器)； ⑵事件监听器中的事件处理方法void actionPerformed(ActionEvent evt)完成主要的按钮事件的处理。事件处理分以下几种情况：数字按钮事件（”0”，”1”，”2”…”8”，”9”）、运算符按钮事件（”+”，”－“，”*”，”/”，”%”）、正负号按钮事件（”+/-“）、小数点按钮事件（”.”）、等号按钮事件（”＝”）、求倒按钮事件（”求倒”）、退格按钮事件（”退格”）、清除按钮事件(“C”) 、正切（tan）、余弦（cos），以及求平方根（sqrt）、指数 （pow）、对e的指数（exp）、对数运算（log）。 ⑶在事件处理，触发按钮事件时，先判断是或是数字是或是“-/+”是或是“.”，是的话就将负号“-” 、数字、小数点“.”分别写入文本框并存放在sum中，然后判断是或是“退格”、“求倒”等，是的话进行相应的处理，都不是的话则跳到doOperation()执行运算同时将运算符存放在preOperater中。触发按钮事件时，要进一步分析，是重新开始计算时触发的按钮事件还是计算中间触发的按钮事件。 ⑷计算器完成的是一个数学表达式，如：3＋2，所以可以采用一个数组来存储数字或字符，如3，＋，2分别存储在数组中，最后运算时，可以一一取出来进行运算。 ⑸利用按钮设计计算器的各个运算符和操作符，通过按钮的事件处理实现按钮计算功能。 ⑹利用文本框显示操作数和运算结果。 三、详细设计 ⑴、功能实现： ①加减乘除求余以及指数运算 void doOperation(){ double m=Double.parseDouble(x.getText()); if(preOperater.equals()) sum=m; //无前一操作，结果为刚输入数 //将结果与文本框中的数据按照前一个运算符运算 if(preOperater.equals(+)) sum=sum+m; //加法运算 if(preOperater.equals(-)) sum=sum-m; //减法运算 if(preOperater.equals(*)) sum=sum*m; //乘法运算 if(preOperater.equals(/)) sum=sum/m; //除法运算 if(preOperater.equals(%)) sum=sum%m; //求余 if(preOperater.equals(pow)) sum=Math.pow(sum, m); //求幂，指数运算 } ②其他运算 Ⅰ、求平方根 Void sqrt（）{ double m=Double.parseDouble(x.getText()); if (m0) x.setText(负数不能开根号); else x.setText(+Math.sqrt(m)); } Ⅱ、对数运算 Void log（）{ double m=Double.parseDouble(x.getText()); if (m0) x.setText(负数不能进行自然对数运算); else x.setText(+Math.l