计算机基础实训教学大纲讲述.doc

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计算机基础实训教学大纲讲述

《计算机应用基础与办公自动化》课程实训教学大纲 课程名称: 计算机应用基础与办公自动化 总学时数:24 课程类型:必修 课程性质: 公共基础课 适用专业: 全院一年级学生 学 分: 3 修(制)订人: 修(制)订日期: 审核人: 批准人: 一、实验课程性质和目的 (一)课程性质 《计算机应用基础与办公自动化》是我院高职高专各专业的一门公共基础课,旨在培养大学生的计算机文化素质和应用计算机的基本能力。通过实验教学,使学生加深对所学知识的理解,掌握计算机的基本应用与基本操作技巧。 (二)课程目的 向学生介绍计算机的初步知识、操作系统的功能,文字处理软件的基本使用方法,电子表格、幻灯片制作软件的使用和网络知识,使学生掌握使用计算机的基本技能。根据教学内容和教学目标,实验课开设12个实验,共24学时。学生应按照实验指导书的要求,完成指定的实验任务,并定时提交实验报告。 二、实验内容和要求 实训一 Windows XP的基本操作(2课时) 1.学时:2 2.实训类型:验证性 (1)掌握、巩固Windows XP的启动和退出方法。 (2)掌握鼠标的基本操作。 (3)掌握Windows XP的“桌面”、“我的电脑”、“任务栏”和“开始按钮以及窗口、菜单和对话框等的基本操作。 (4)掌握启动、切换和退出应用程序的方法,文件和文件夹快捷方式的创建。 (5)掌握格式化硬盘的操作。 (6)了解控制面板的作用和常用操作方法,了解获得帮助的途径和使用Windows XP帮助的基本方法。 4.实训内容 (1)启动Windows XP,进入Windows XP桌面。 (2)鼠标的基本操作。 (3)格式话磁盘。 (4)任务栏和桌面项目的设置。 (5)窗口操作。 (6)菜单操作。 (7)对话框操作。 (8)在桌面上创建快捷方式和其他对象。 (9)使用Windows XP的帮助系统。 5.实训考核方式:上交实训报告 实训二 Windows XP资源管理器的使用(1课时) 1.学时:1 2.实训类型:验证性 (1)了解Windows XP“资源管理器”的启动和退出。 (2)了解资源管理器的窗口组成。 (3)掌握使用“资源管理器”或“我的电脑”创建文件夹,选定、复制、移动文件或文件夹,查找、删除文件或文件夹,从回收站恢复到被删除的文件等。 (4)掌握文件和文件夹的浏览设置。 (5)掌握设置显示器背景与屏幕保护程序的方法。 4.实训内容 (1)启动Windows XP,并从“开始” →“程序”→“附件”→“Windows XP资源管理器”启动资源管理器。 (2)“我的电脑”或“资源管理器”的使用。 (3)在E盘(或其他盘)创建一个新的文件夹,命名为“T自己的学号”。 (4)将C:/WINNT(不含子文件夹)文件夹中所有扩展名为.BMP文件复制到新建好的“T自己的学号”文件夹中。 (5)将“T自己的学号”文件夹重命名为“T自己的姓名”文件夹。 (6)删除文件和文件夹以及文件的恢复,观察文件夹内容的变化。 (7)桌面的设置,仔细观察桌面的变化。 (8)用“画图”程序制作一幅图片,并用该图片作为桌面背景。 5.实训考核方式:上交实训报告 实训三 汉字输入法的使用(1课时) 1.学时:1 2.实训类型:验证性Windows 的桌面 (2)掌握窗口、菜单和对话框的基本操作 (3)熟悉桌面设置,快捷方式和我的文档设置 (4)掌握开始菜单、任务栏的使用 4.实训内容 (1)对桌面图标进行重新排列,并在桌面上新建一文件夹和一文件。 (2)在桌面建立某应用程序的快捷方式,如“计算器”,要求用不同的方法实现。 (3)设置“我的文档”,将其指向某一经常使用的位置,如“c:\dosapp”。 (4)使用开始菜单中“查找”功能进行文件、文件夹及计算机的搜索。 (5)查找时分别带通配符 * 和 ? ,观察结果,分析原因。 (5)各种实现帮助的方法。 (6)用户自定义开始菜单,添加、修改或删除开始菜单的项目。 (7)对任务栏进行各种操作,如切换、改变大小、隐藏等。 (8)任务栏的平铺、层叠等。 (9)用户自定义任务栏及其属性设置。 5.实训考核方式:上交实训报告 实训四 文字处理软件Word 2003 的基本操作(2课时) 1.学时:2 2.实训类型:验证性Word 2003的启动与退出方法、创建新文档与打开旧文档、保存文档与关闭文档的操作方法。 (2)了解标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、滚动条等栏目各选项的意义及作用,学会用菜单栏、工具栏进行文本处理操作。 (3

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