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幼儿园工作总结 (500字)
幼儿园工作总结 (500字)
不知不觉一个忙碌的学期结束了,每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,面临着当前日益激烈的市场竞争,我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要,才能继续获得发展自我的机会。
现将本学期各项工作总结如下:
一.明确办园方向,推行目标管理
本学期,我们统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。对照区教育局的标准,;在软件方面,班子成员团结协作,各司其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导集体,构建了一个科学的管理网络,形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,促进了各级组织积极发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转:,充分发挥党员及先进分子的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作,鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项工作的战斗核心;工会积极发挥了桥梁纽带作用,,依法维护了教职工的合法权益,推进了幼儿园的民主建设;针对我园年轻人多的特点,开展了丰富多彩的活动,不断提高了她们的思想业务水平,使许多年轻教师成为思想红,业务精的教学能手;,以优质的服务,优秀的业绩回报幼儿、家长和社会,得到了社会各界的一致赞誉。
在园务管理中,我们还实施了目标管理,园长与七一七签定目标责任状、各班长与园长签定目标责任状,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关
规章制度和岗位责任制,在去年“四制”改革的基础上,进一步完善考核方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、等挂钩,充分调动了教职工工作的积极性。
二.更新教师观念,促进整体优化
本学期,我们继续重视提高教师的思想素质。针对本园发现的问题组织全园教职工集中或分批学习,.通过学习,谈体会,交流心得等形式,使广大教师进一步解放思想,提高工作责任感。同时,我们还继续加强了行风建设和教师职业道德教育,组织教师反复学习《纲要》和《规程》及《教师十不准》等,帮助教师转变旧的教育观念,树立民主、创新、服务等意识,潜心研究、不断探索,全面深化幼儿园的素质教育。为创建文明园风,全园以开展“优质服务”和“爱孩子”等活动为载体,全面提高服务质量,同时,我们还主动接受家长、社会监督,园内设立园长接待日,广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议,从而激励广大教师勤奋工作,务实创新,建立了优良的园风,树立了良好形象。
我们还从转变教师观念为切入口,强化素质教育意识,教研组通过专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵,帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观,确保教育理念层面的领先性。同时,我园在教学园长王爱萍的指导下,教师加强职业道德修养,鼓励教师参加各类文化业务培训,抓实教师的
业务理论学习,并以教研组为龙头,带领全体教师苦练教学基本功,在上学期教师技能普遍提高的基础上,进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力,并且认真抓好备课,说课,上课,组织游戏等环节。本学期,我园层层选拔,邹晓燕老师不辜负大家的希望参加洪山教育局优秀课评比获二等奖的好成绩。
为了完善我园教育科研的开展,我们还制定了全员继续教育管理制度。由教研室出面组织,定期对全园保教人员进行培训,针对教育科研实践中的具体问题提出有效而可行的方法,并定期对阶段研究工作进行总结,提供适时指导,促使保教人员自觉投身科研活动,多出成果。同时,还制定了科研工作常规和学期、月、周科研活动计划,每次活动均有详尽记载,并作为考评教师实绩的重要内容、表彰奖励教师的重要依据。
三.与鲁巷小学联手落实素质教育,促进幼儿发展
本学期,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程。
1.本学期,我园大班第一次走出去,带领全体幼儿参观鲁巷小学,使孩子们对所面临新的环境有一个充分的认识,回来后,樊建霞带领全班开展了研讨活动,同时我们把这项活动照片呈现给爸爸妈妈们,受到家长们广泛的好评。另外,我们还进行了“喜迎六一”文娱汇演等活动。在这些活动中,我们强调面向全体,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会,各班在班长的带动下,我们的年轻教师群策群力为我们的
家长们展现一台丰富多彩的节目,它使我们的孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好张扬
2.教育信息技术的培训,为促进教师尽快掌握信息化技术,幼儿园不失时机的组织教师进行多方面的培训.我们派部分骨干教师邹晓燕,李娜参加了教委电教馆的培训,回园后再进行二级培训,她们把班级及时建立了网站,教会了邢丽媛,曹娟,李光希,王哲,盖海霞,王爱萍等,起到以点带面的作用,经实践验证明效
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