【2017年整理】《当代西方史学理论》——历史是什麼？.doc

读《历史是什么？》 爱德华·霍列特·卡尔(Edward Hallett Carr，1892——1982)，英国历史学家，毕业于剑桥大学圣三学院。其中1916—1936年供职于英国外交和情报部门。专长国际关系史和苏联史，一生著述颇多，影响最大的是1950－1971年陆续出版的10卷本《苏维埃俄国史》和史学理论方面的代表作《历史是什么？》。在国际关系学上的开山之作是《二十年危机》。卡尔最被后人认可的是国际关系学，他被后人评价为现实主义国际关系学之父。 《历史是什么？》本是卡尔1961年1—3月在剑桥大学“乔治·麦考利·特里维廉讲座”（The George Macaulay Trevelyan Lecture）所作的系列讲演，1963年由纽约艾尔弗雷德·A.诺夫（New York·Alfred A. Knopf）出版社正式出版，并很快被译成多种文字介绍到世界各国。1981年北京商务印书馆根据该英文版，出版了吴柱存翻译的中文版，虽然商务印书馆后来又重印了这本经典著作，但是我在图书馆借到的就是81年出版的，我一看，嚯！这本书的“年龄”比我的年龄还大，因此我就读了这个版本的。该书中文版共12万字，前面有齐华甫（齐世荣）的《序言》，简要介绍了卡尔的历史观，认为“卡尔毕竟是一位资产阶级历史学家”，其主张“往往流露出一些唯心主义的、甚至自相矛盾的观点”。但齐华甫在指出卡尔历史观阶级属性的同时，也充分肯定了“卡尔对于杰出人物与人民群众在历史中的作用，也有一些比较正确的看法”；并高度赞扬了“作者在本书中所表现出来的乐观精神”。 《历史是什么？》共6章。下面我把该书的目录以及每章的主要论述简要列举如下： 第一章：历史学家和历史学家的事实。这是本书的总纲，阐述“关于过去的事实”与“历史事实”之间的联系与区别以及历史学家与“历史事实”之间的关系，以回答“历史是什么”的问题。 第二章：社会与个人。考察史学实践活动和“历史事实”中的“社会与个人”之间关系，并重点阐述了“伟大人物”和人民群众之间的关系及其在历史上的作用这一历史理论问题。 第三章：历史，科学和道德”。从研究方法、研究任务、研究的根本目的等方面，讨论历史学的性质，认为历史学和其他任何科学一样也是一门科学。 第四章：历史中的因果关系。提出了“研究历史就是研究原因”、“研究原因是历史学家的特殊任务”的观点，并探讨历史运动中的偶然性和必然性问题。 第五章：作为进步的历史。讨论了历史运动中的“进步”问题，以乐观主义态度提出了“历史就其本质而论就是变化、运动，……就是进步”的科学论断。 第六章：在扩展中的天地。根据“历史就是变化、运动、进步”的论断，认为20世纪中叶，无论是客观实在历史还是历史学都处在“进步”的迅速扩展时期，“这个世界比过去四百年中的任何时期，都在更快地和更激烈地改变着它的模样”。 这本著作主要介绍历史学理论与方法经常涉及的几个重要问题：（1）历史是什么？（2）历史学的性质是什么？（3）如何理解“社会与个人”的关系？（4）如何看待历史中的因果关系和历史的偶然性与必然性？这些都是历史研究的核心问题。此书逐章递进，层层剖析，前一章给后一章提出问题，后一章又回答前一章的问题，各章联系密切，全书逻辑严谨，成为不可分割的整体。通过分析历史研究应该把握的核心问题，作者回答了历史是什么这一史学理论上的著名难题。一般来说，理论方面的著作大都深奥、晦涩难懂，理论性比较强，但是该书包含了大量有关真正历史学家和真正历史著作的事例，生动地说明较为抽象的论点。与大多数各式各样的历史初级读本和历史导论形成鲜明对照的是，该书不是用高人一等的口气对它的读者说话，而是以平等的态度向读者演讲。在处理最深奥的、最棘手的理论问题时，它也是机智的、有趣的、耐人寻味的，而且里面还有许多经典的话语与段落，对以后史学理论的发展有很大的影响，我想这与作者卡尔渊博的学识和睿智的头脑是分不开的，值得我们以后常读、精读。《历史是什么？》无疑是一本短小但非常经典的史学理论著作，它给作者卡尔带来了巨大的声誉，可以说《历史是什么？》每一章的研究都可以自成一个专题，但鉴于自己掌握的知识水平及写作能力有限，下面笔者就读了本书后具体谈一谈作者在每章中的一些观点。 开篇作者通过驳斥兰克学派的核心思想——历史学家的任务是仅仅如实说明历史而已，提出了要区分历史事实和基本事实。卡尔接着阐述了存在对所有历史学家都相同的基本事实，但历史事实是由历史学家对这些材料主观的先验建构而确立的，并非历史材料都是历史事实。这样就表明了历史学家的职责不是如实记录所有的事实，而是有选择地建构历史。作者举众所周知的魏玛共和国外交部长的档案为例，通过档案的虚假证明了要建构历史必须要选择恰当的历史事实。但是选择、解释事实不能随心所欲，在卡尔看来，新黑格尔主义大师克罗齐、柯林武德就是完全