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〔复式统计表〕问题解决展示课
复式统计表 --问题解决展示课 济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式 大同学:张剑飞 小助理:任英明 情景创设 , 专项训练。 济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式 笔算下面各题。 876÷3= 242÷4= 417÷6= 896÷8= 呈现问题,小组交流。 济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式 生成问题 什么是复式统计表? 展示对话 合作解疑 预习检测 济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式 统计一下本班同学最喜欢的活动情况。(每人限选一种) 1.从上面的表中,可以知道哪些信息? 2.这两个表有什么共同点? 展示对话 合作解疑 济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式 这个表包含哪几项内容?根据上表,回答下面的问题。 (1)男生最喜欢哪种活动的人最多?女生呢? (2)参加调查的一共有多少人? (3)你对调查的结果有什么看法和建议? 基本练习: 主题训练 归纳提升 济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式 绿色圃中小学教育网 观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。 (1)中国获得的金牌一届比一届多。 (2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 (3)每届都是美国获得的金牌最多。 济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式 主题训练 归纳提升 变式练习 育人小学三(1)班学生体育成绩记录单 男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单 请把这些数据整理在下表中。 拓展练习: 主题训练 归纳提升 济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式 绿色圃中小学教育网 调查本班同学最喜欢下面哪类图书? (1)男生喜欢( )类图书的人数最多? (2)女生喜欢( )类图书的人数最多。
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