28.观潮要点.ppt

周 密 1．疏通文意，掌握本课的重点文言词句。 2．感受钱塘江潮宏伟壮观的景象，体会作者的情感。 3．体会本文精炼生动的语言，感受文章描写的自然之美和人情之美。 4．激发热爱自然、赞美自然的豪情，争做时代弄潮儿。 疏通文意理思路 南宋的国都临安，即现在的杭州。观潮地当时在城南(今由于江水改道已移至浙江海宁)，每年农历八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日上到宫廷下到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。今天，我们和作者一道去体味一下南宋都城的生活风俗吧！ 一线潮 一线潮 钱 塘 江 大 潮 钱 塘 江 观 潮 2.作者链接 周密（ 1232—1298），南宋文学家。字公谨，号草窗、四水潜夫等，原籍济南，后为吴兴（今属浙江湖州）人。著有《武林旧事》等。 自主学习 1.自读课文，找出重点词语，正音或解释。 （1）正音。 雷霆（ ）书斋（ ） 艨（ ） 艟（ ） 履历（ ）倏（ ） 焚（ ） 舸（ ） 泅渡（ ） 僦（ ） 仞（ ） 罗绮（ ） 穹（ ） 溯（ ） tínɡ zhāi ménɡ chōnɡ lǚ shū fén ɡě qiú jiù rèn qǐ qiónɡ sù （2）古今异义 望 农历十五日 向远处看 方 当……的时候 方形；方向 沃 用水淋洗 土地肥沃 人物 人和物 单指人 古义： 今义： 古义： 今义： 古义： 今义： 古义： 今义： （3）词类活用 天下之伟观也 既而尽奔腾分合五阵之势  皆披发文身 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者 动词作名词，景观，景象 形容词作动词，穷尽 名词作动词，画上文彩 名词作动词，树立、举 （4）一词多义 方 ①方其远出海门 当……时 ②方出神 观 ①观潮 动词，观看 ②天下之伟观也 名词，景象 仅 ①仅有“敌船”为火所焚 ②仅如银线 只 几乎，将近 为 ①仅有“敌船”为火所焚 ②海涌银为郭 被 成为 ③自既望以至十八日为盛 算是 正 （4）一词多义 以 ①以此夸能 凭借 ②自既望以至十八日为盛 助词,和时间词等连用，表示时间 势 ①势极雄豪 气势 ②既而尽奔腾分合五阵之势 阵势 能 ①以此夸能 ②未复有能与其奇者 能够 本领 1．自学课文，疏通字词，理解文意。 (1)结合课下注释与课前预习，把握课文大意。 (2)圈画出自己难以理解的字、词、句。 2.小组合作，翻译课文。 (1)解决个人在自学过程中发现的问题。 (2)通过合作做到逐字逐句翻译。 (3)注意把握通假字、词类活用和一词多义现象。 【小结】文言文翻译应遵守“信”“达”“雅”三字原则。在翻译的过程中，不一定要一一对应，可以在不改变原意的情况下适当润色，争取用现代汉语表现出弄潮儿的风采。 精读课文析语言 课文着眼点在“潮”上，立足点在“观”上，用镜头摄像的笔法分别描绘了潮来之状、演兵之威、弄潮之技、观潮之盛四幅图画。四幅图画各具情态，组成连轴画卷。既各自独立、各具特色，又相互连贯、相互映衬，组成了一曲层次分明、气势磅礴的钱塘大潮交响曲。下面请随老师一道去观潮—— 1．齐读课文，逐段概括段意。 【交流点拨】第一段写海潮的雄伟壮观。第二段写水军演习的精彩场面。第三段写弄潮健儿的英姿。第四段写观潮之盛。 2．用自己的语言描述一下第一、二段的内容。 【交流点拨】当潮水从浙江入海口涌起的时候，远远看去几乎像一条银白色的线；随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷薄，吞没宇宙，涤荡太阳，来势极其雄伟豪壮。 数百条战船分列两岸，然后演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化，同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平地上一样。忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，只听得传来水爆的轰鸣声，如同山崩塌一样。待到烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。 3．第三段哪些句子突出了壮士形象？而哪些句子又突出了勇士们的高超本领？ 【交流点拨】披发文身，手持大旗，争先鼓勇；溯迎而上，腾身百变，而旗尾略不沾湿。 4．第四段文字与写海潮和水上表演有无联系？能否删去这一段文字？为什么？ 【交流点拨】有联系，这是从侧面映衬江潮之盛和水上表演的精彩。如删去，表现不够充分。