一般 话考前辅导2013–4.ppt

第三项测查要点 测查方式：朗读短文，400字内计分。 测查内容：普通话语音声韵调的准确发音、音变、语调、流畅度、语速等。 分值计算：总分30分。 评分细则：每次语音错误扣0.1分，漏读增读一个字扣0.1分，语调偏误、停连不当、朗读不流畅等视程度扣05分、1分、2分。限时4分钟，超时4分30秒以上扣1分。 声母或韵母系统性缺陷： 是指朗读短文时，同一类声母或同一类韵母的字有3个以上（包括3个）出现语音缺陷。 语调偏误： 是指朗读短文时出现的重音不当、词语的轻重格式错误、同一类声调有3个（包括3个）出现语音缺陷、句调不够自然、语速过快或过慢等现象。 停连不当： 是指在不该停的地方停顿，在不该连的地方连读，产生破词、破句，影响了语意的准确表达。 语气词“啊”的音变 用于句末的语气词“啊”，由于受到前面音节末尾音素的影响而产生的音变现象。其音变规律为： 1.舌面元音a o e ê i ü（除 u外）后读作:ya ,例如: 注意啊 可爱啊 真多啊 西瓜啊 2.将“啊”之前音节的末尾音素做声母或韵头，连读而成: (1)鼻音韵后读作na nga ,例如: 天啊 干啊 沉啊；冲啊 唱啊 听啊 (2)舌尖后韵、卷舌元音er、儿化韵后读作ra ，舌尖前韵后读作za ，例如： 是啊 女儿啊 报纸啊； 孩子啊 几次啊 (3)u ao iao 后读作 wa ，例如： 读啊 要啊 好啊 他啊 热啊 奇啊 绿啊 去啊 在啊 飞啊 写啊 夸啊 说啊 家啊 快啊 干啊 分啊 新啊 咸啊 准啊 办啊 忙啊 用啊 静啊 清啊 冷啊 空啊 烫啊 命啊 亮啊 棒啊 硬啊 想啊 苦啊 读啊 走啊 酒啊 好啊 高啊 跑啊 小啊 笑啊 跳啊 脚啊 巧啊 纸啊 吃啊 诗啊 花儿啊 玩儿啊 字啊 词啊 四啊 孩子啊 公司啊 作品25号 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。 瀑布在襟袖之间，但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀！仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想啊。 站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她滑滑的明亮着，像涂了明油一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩;她又不杂些尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色------但你却看不透她！ 我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑(páo)寺近旁 高峻而深密的绿壁，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润啊。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的//舞女, 读准短文中的上声变调： 当达瑞为父亲取报纸的时候，一个主意诞生了。当天他就按响了邻居的门铃，对他们说，每个月只需付给他一美元，他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。大多数人都同意了，很快他有了七十多个顾客。 它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了！ 最大的有九层楼那么高,最小的还不如一个手掌大.这些彩塑个性鲜明,神态各异.有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士… 读准短文中“一”的变调： 这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。 山是一层比一层深，一叠比一跌奇，层层叠叠，不知还会有多深多奇。 后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺撒一地绚丽的花瓣. 读准短文中“不”的变调： 那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权利的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的