七年级历史第4课.ppt

你认为唐朝的进士科重视诗赋考试好不好，为什么? 唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝文学繁荣和发展、诗歌艺术的普及与提高是有利的。对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。 状元匾 贡院考场 举子看榜图 范进中举 捷报 * * 1、隋唐之前的魏晋时期，我国是如何选拔官 吏的？ 要出自高门权贵家庭，要有地方官员和高门权贵的推荐。 2、这样的选官制度有什么弊端呢？ 权贵子弟无论优劣都可以做官，而许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方任高官。 1、为了巩固自己的统治，需要加强中央集权 2、为了选拔有真才实学的人做官，才能有效地进行统治。旧的选官制度使的选官实权控制在地方官员手中，一些没有真才实学的人得以出任官职，不利于隋王朝的统治。 4、隋文帝采用了什么方法来选拔官吏？ 3、隋文帝为什么要改革选拔官员的方法？ 分科考试 科举制： 普通读书人和贫穷人家的子弟可以自愿报名参加官府的考试，考中可以做官，选官大权就控制在中央手中. 改变不合理的人才选拔制度 隋朝 隋文帝、隋炀帝 文帝：分科考试选拔官员 炀帝：正式设置进士科 打破门第限制，将选官权集中到中央 科举制度正式诞生 一、科举制的诞生 原因： 朝代： 人物： 过程： 意义： 看书、讨论并归纳：他们分别为科举 制度的完善做了哪些贡献？ 唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？ 二、科举制的完善 唐朝 唐太宗、武则天、唐玄宗 唐太宗：扩充国学规模 进士科第一名称状元 武则天：开殿试、设武举 唐玄宗：诗赋成为进士科主要考试内容；亲自面试 二、科举制的完善 朝代： 人物： 过程： 唐时科举考的科目较多，以哪两科最重要？ 常设考试科目：明法、明书、明算、明字、三史科、开元礼科 最为重要的科目： 进士科和明经科 隋唐科举制的历程表 开始用分科考试方法选拔官员 正式设置进士科，科举制度正式诞生 扩充国学的规模，重视人才和选拔 开始殿试和武举 将诗赋作为进士科主要考试内容 初创 完善 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 隋文帝 科举制的完善 考试 考中者 第一名 殿试 进士 状元 会试 贡生 会元 乡试 举人 解元 院试 秀才 1、科举制度改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。 2、科举制度促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。 3、科举制度也促进了文学艺术的发展，尤其是因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。 科举制在世界文明史上占重要地位。 英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。 伟大的民主革命家孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的 表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度，明确指出中国古代考试选官制度与英国考试制度及现代各国考试制度之间的渊源关系。这说明，中国古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定影响。 在漫长的1300年的科举考试中，曾产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人（至于秀才就更不计其数了）。隋唐以后，几乎每一位知识分子都与科举考试有着不解之缘和密切关系，从未参加过科学考试的是极少数。中国历史上，善于治安邦的名臣、名相，有杰出贡献的政治家、思想家、文学家、艺术家、科学家、外交家、军事家等大都出自状元、进士和举人之中。 科举制的评价 1、进步： 是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才的社会层面，显示出生气勃勃的进步性。他不仅扩大了唐朝以后封建统治的阶级基础，而且促进了社会上努力读书求学的风气。诗赋取士促进了唐诗和唐朝文化的发展。它不仅造就了一批诗人，而且推动了古文运动的勃兴和传奇的发展，使唐代的文学水平达到了一个很高的层次。 2、弊端： 一是大批知识分子不愿从事冷静的学术研究和深入的思考，不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究；二是知识分子与统治者合流，逐渐沦为封建统治者的附庸。 科举制度 诞生 完善 影响 隋文帝开始分科考试 隋炀帝时设进士科 唐太宗大大扩充国学的规模 武则天首创殿试和武举 唐玄宗将诗赋作为考试内容 改善了用人制度 促进了教育事业的发展 促进了文学艺术的发展 状元卷 一个读书人从童生到生员（秀才）要经过县试、府试和院试三级考试；考中生员后，还要经过乡试、会试和殿试更为高级的司级考试。有人统计，从童生到状元要经过数十次的具体考试。 天下英雄，入我彀中矣 唐太宗 太宗皇帝真长策， 赚得英