2四年级书法作品赏析教案要点.doc

隆化七小校本课程课时教案 课程名称： 书法作品欣赏 设计者： 郑远刚、李怡婷 主题 书法作品欣赏 背景分析 现在的学生对书法已逐渐推动兴趣，对书法的认识不够 教学目标 1、 正确认识书法的含义。 2、 认识汉字的特点和书写艺术特点。 教具学具准备 多媒体课件 教与学活动安排 讲述关于汉字和汉字书法的有关知识。 书法是我国一门古老的传统艺术 ， 源远流长, 博大精深， 它从一个侧面反映了中华民族几千年的文明史 ，凝聚着炎黄子孙的无穷无尽的智慧，不仅是我国民族文化的重要组成部分 也是世界文化的宝贵财富。 1．什么是书法。 书法， 就是写字之法， 即是以汉字为对象 以毛笔及各类硬笔为表现工具的一种线条造型艺术 。 2．中国文字书法的发生的诸因素。 .汉字书法艺术的形成一般来说有三方面因素： 其一，汉字的表意性。 其二，汉字的书写工具——毛笔，汉字书写能成为一种绝妙的艺术，同它很有关系。 其三，中国文化思想的渗入。 3．书法艺术与其他艺术的关系。 （1）书法与中国画。 （2）书法与篆刻。 评价任务设计 主要通过过程性评价陶冶学生心性。 隆化七小校本课程课时教案 课程名称： 书法作品欣赏 设计者： 郑远刚、李怡婷