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2009–2010学年初三上册世界史基础知识积累复习试题
2009—2010学年度初三世界史基础知识积累(上册部分)
一、文艺复兴-----思想上步入近代
1、时间 ,地点 ,核心思潮 ,要求把人从宗教神学中解放出来,肯定人性和人的价值,主张追求现实的幸福生活。
2、斗争对象 ,性质是
3、表面上是复兴古代 和 的文化,实质是 。
4、代表人物和代表作
但丁-----《 》,被誉为旧世纪最后一位诗人和新世纪第一位诗人。
达·芬奇---《 》、《 》,其作品充分体现 精神。
莎士比亚----《 》、《 》
5、文艺复兴的作用(影响): ,
。
★中国的印刷术推动了文艺复兴的扩展。
二、新航路开辟----世界开始连为一个整体
1、原因:根本原因----
社会根源----
商业危机----土耳其人垄断了通往同西方的交通要道。
2、目的: (经济动力强大)
3、条件:航海技术的进步;天文知识的积累;造船技术的提高;指南针的应用………
4、最先支持开辟新航路的国家: 和
5、四条航线:
葡萄牙:迪亚士-----到达 ,被称为“风暴之角”
达·伽马---到达 ,商业贸易一本万利。
西班牙:哥伦布----发现美洲新大陆。称当地居民为“ ”
麦哲伦----完成了 ,证明了地球是圆的。
航海的依次顺序是 、 、 、 。
麦哲伦航海所经过海洋的先后顺序是 、 、 。
6、作用(影响):
A、
B、
C、
评价航海家:
1、是航海家也是冒险家,使世界开始连为一个整体,加强了世界各地之间的联系。
2、同时也是殖民者,所到之处开辟殖民地,奴役和掠夺当地人民,给亚非拉落后地区和人民带来深重灾难,阻断了当地历史正常的发展进程,造成西方先进,东方落后的局面。
举例:奴隶贸易(罪恶的三角贸易)、殖民掠夺
第11课 英国资产阶级革命
1、革命原因:根本原因---
导火线-----
革命最初形式是议会斗争,主要内容是争夺
2、革命领导阶级: 和 ,革命的性质是
,著名的领导人是
3、革命过程:开始标志:
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