高二数学﹝用样本的数据特征估计总体的数据征﹝2.pptVIP

* 2.2.2 用样本的数字特征 估计总体的数字特征 统 计 高中数学必修3第二章 知识回顾 如何根据样本频率分布直方图，分别估计总体的众数、中位数和平均数？ （1）众数：最高矩形下端中点的横坐标. （2）中位数：直方图面积平分线与横轴交点的横坐标. （3）平均数：每个小矩形的面积与小矩形底边中点的横坐标的乘积之和. 在一次射击选拔赛中，甲、乙两名运动员各射击10次，每次命中的环数如下： 甲：7 8 7 9 5 4 9 10 7 4 乙：9 5 7 8 7 6 8 6 7 7 甲、乙两人本次射击的平均成绩分别为多少环？哪一个运动员成绩比较稳定? 知识探究 甲、乙两人射击的平均成绩相等，画出两人成绩的频率分布条形图如下: 环数 频率 0.4 0.3 0.2 0.1 4 5 6 7 8 9 10 O （甲） 环数 频率 0.4 0.3 0.2 0.1 4 5 6 7 8 9 10 O （乙） 甲的成绩比较分散，极差较大，乙的成绩相对集中，比较稳定. 知识探究 对于样本数据x1，x2，…，xn， 设想通过各数据到其平均数的平均距离来反映样本数据的分散程度，那么这个平均距离如何计算？ 知识探究 最常用的统计量是标准差，一般用s表示. 知识探究 假设样本数据x1，x2，…，xn的平均数为 ， 则标准差的计算公式是： s甲=2，s乙=1.095. 计算甲、乙两名运动员的射击成绩的标准差，比较其射击水平的稳定性. 甲：7 8 7 9 5 4 9 10 7 4 乙：9 5 7 8 7 6 8 6 7 7 知识探究 (1)标准差越大离散程度越大，数据较分 散；标准差越小离散程度越小，数据 较集中在平均数周围. 注意: (2)标准差为0的样本数据都相等. 知识补充 方差: 标准差的平方就是方差 其中样本数据x1，x2，…，xn的平均数为 知识补充 方差与标准差都是用来描述一组数据 波动情况的特征数.在实际应用中一般多 采用标准差. 例题分析 画出下列四组样本数据的条形图， 说明他们的异同点. (1) ５，５，５，５，５，５，５，５，５； (2) ４，４，４，５，５，５，６，６，６； O 频率 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 1 2 3 4 5 6 7 8 （1） O 频率 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 1 2 3 4 5 6 7 8 （2） 例1 (3) ３，３，４，４，５，６，６，７，７； (4) ２，２，２，２，５，８，８，８，８. 频率 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 1 2 3 4 5 6 7 8 O （3） 频率 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 1 2 3 4 5 6 7 8 O （4） 甲、乙两人同时生产内径为25.40mm的一种零件，为了对两人的生产质量进行评比，从他们生产的零件中各随机抽取20件，量得其内径尺寸如下（单位：mm）： 甲 ： 25.46 25.32 25.45 25.39 25.36 25.34 25.42 25.45 25.38 25.42 25.39 25.43 25.39 25.40 25.44 25.40 25.42 25.35 25.41 25.39 乙： 25.40 25.43 25.44 25.48 25.48 25.47 25.49 25.49 26.36 25.34 25.33 25.43 25.43 25.32 25.47 25.31 25.32 25.32 25.32 25.48 从生产零件内径的尺寸看，谁生产的零件质量较高？ 例2 甲生产的零件内径更接近内径标准，且稳定程度较高，故甲生产的零件质量较高. 生产质量可以从总体的平均数与标准差两个角度来衡量. 用样本的平均数与标准差估计总体的平均数与标准差. 典例分析 以往招生统计显示，某所大学录取的新生高考总分的中位数基本稳定在550分，若某同学今年高考得了520分，他想报考这所大学还需收集哪些信息？ 要点：（1）查往年录取的新生的平均分数.若平均数小于中位数很多，说明最低录取线较低，可以报考； （2）查往年录取的新生高考总分的标准差.若标准差较大，说明新生的录取分数较分散，最低录取线可能较低，可以考虑报考. 例3 有20种不同的零食，它们的热量含量如下： 110 120 123 165 432