〔计算机文化基础〕教学大纲.doc

四川科技职业学院 Sichuan Science Technical Vocational College 课程教学大纲 三年制（高职专科） 《计算机文化基础》 系（部）名称：＿信息技术工程学院＿ 教 研 室(组)： 网络技术 专 业 名 称： 网络技术 专 业 类 别： ＿ 网络技术＿＿＿ 大 纲 主 编： ＿ 李章俊 ＿＿＿ 《计算机文化基础》课程教学大纲 一、课程的基本情况 课程中文名称: 计算机文化基础 课程代码课程性质：公共基础课 课程学时： 课程学分：4 适用专业：所有专业 先修课程：无 二、教学目标 计算机文化基础是我校各专业新生的一门公共课，涵盖了作为一个计算机初学者应该掌握和了解的基础知识和操作，旨在培养大学生的计算机文化素质和应用计算机的基本能力。通过理论引导和实验教学相结合的方法，使学生加深对所学知识的理解，熟练掌握计算机的基本应用与基本操作技巧。它的目的和任务是：向学生介绍计算机的基本知识，操作系统的功能，文字处理软件的基本使用方法，电子表格、幻灯片制作软件的使用，以及一些最基本的计算机网络知识，培养学生的上机操作能力和实践应用能力。 三、教学内容与要求 第一章 计算机基础知识 【教学内容】 1.1计算机概述 计算机的产生及发展 计算机的应用及分类 计算机的特点及发展方向 1.2计算机中信息的表示 数制及其转换 信息单位 字符与汉字的编码 1.3计算机系统的组成 计算机硬件系统 计算机软件系统 计算机工作原理 1.4计算机使用常识 计算机病毒及防治 计算机黑客 计算机主流配置 计算机的维护 【目的要求】 了解：①计算机的发展过程、特点、分类、应用与发展趋势；②数制的概念；③计算机病毒的基本知识、防治及消除；④计算机的安全操作。 掌握：①计算机硬件系统的组成及各个部件的主要功能；②计算机软件的概念以及软件的分类；③计算机语言；④微型计算机系统的基本概念，如主板、CPU、存储器、输入设备、输出设备；⑤计算机的工作原理；⑥计算机系统的基本组成及其层次关系；⑦微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念；⑧接口、总线的概念；⑨数制的特点及其在计算机中的表示形式；⑩数制之间的相互转换（要会用“计算器”工具来转换）；⑾字符编码；⑿常用外部设备的性能指标；⒀微型计算机的主要性能指标及配置。 【重点难点】重点：计算机的结构及工作原理，数制之间的相互转换。难点：计算机的结构及工作原理，数制之间的相互转换，.微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念，.数制之间的相互转换 【课时分配】8学时 第二章 计算机常用操作系统 【教学内容】 2.1操作系统的概述 操作系统的概念及特征 操作系统的历史 操作系统的功能 2.2 Windows XP概述 Windows XP系统简介 Windows XP系统的主要特点 Windows XP系统的运行环境 2.3 Windows XP基本操作 启动/退出操作系统 认识桌面 窗口的组成及操作 对话框的组成及操作 “开始”菜单 任务栏 菜单 2.4 Windows XP的文件管理 文件和文件夹的基本概念 文件与文件夹的常规操作 2.5 Windows XP的磁盘管理 格式化磁盘 查看磁盘属性 磁盘清理与扫描 整理磁盘碎片 2.6 Windows XP的附件与游戏 娱乐 资源管理器 画图 计算器 命令提示符 【目的要求】 了解：①操作系统的功能、分类；②常用的操作系统；③Windows XP的运行环境；④Windows XP的桌面组成；⑤Windows XP常用的术语；⑥窗口的组成；⑦资源管理器窗口的组成；⑧文件、文件夹（目录）、路径的概念；⑨剪贴板的概念。 掌握：①Windows XP的安装、启动和退出；②鼠标和快捷键的操作；③桌面图标的排列及创建、删除快捷图标；④窗口的各种操作方法，如打开、移动、改变大小、切换、排列、关闭；⑤对话框、菜单、工具栏按钮的操作；⑥文件、文件夹的命名规则（尤其注意不可用的字符及通配符的使用）；⑦会用各种方法启动资源管理器；⑧文件和文件夹的管理，如选择、打开、新建、重命名、复制、移动、删除、查找等；⑨文件和文件夹的属性设置；⑩回收站的使用；⑾磁盘的管理；⑿控制面板的启动；⒀显示器、鼠标、键盘属性的设置；⒁Windows XP附件的使用；⒂时间与日期的设置；⒃任务栏和“开始”菜单的设置；⒄打印机的设置；⒅用户管理；⒆程序（包括应用程序和Windows组件）的添加与卸载；⒇中文输入法的启动、安装和删除。 【重点难点】重点：操作系统概念，文件、文件夹的命名规则，文件和文件夹的管理，如选择、打开、新建、重命名、