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【2017年整理】届高考物理知识框架复习课件1
第四单元 机械能;
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; 3.常出压轴题:这部分知识能密切联系生产、生活实际,联系现代科学技术,因此每年高考的压轴题、高难度的综合题经常涉及本单元知识.本单元的功和功率、动能和动能定理、重力的功和重力势能、弹性势能、机械能守恒定律是历年高考的必考内容,考查的知识点覆盖面全,频率高,题型全.
; 本单元由于涉及知识多、方法多、模型多而成为难点,建议复习时重点突破以下重点或难点:
1.理解概念:理解功、功率、动能、重力势能、弹性势能的概念、掌握功的计算方法,理解功率的含义,掌握动能、重力势能、弹性势能的物理意义.
2.注意规律的掌握:掌握动能定理,并能运用动能定理分析与解决相关的力学问题.掌握机械能守恒定律、理解机械能守恒的条件,并能运用机械能守恒定律分析与解决相关的力学问题.
; 3.注重功能关系的总结:功能关系是本单元的重点,也是贯穿整个高中物理的内容之一,一定要总结全面、理解透彻.
4.强化物理解题规律的选择方法:随着学习的深入,综合题越来越多,是用牛顿定律和运动学公式,还是用能量的观点处理问题?解题的途径是什么?怎么选择?需要掌握.;第16讲 功;
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;从能量转化的角度看,当b沿弧面由静止下滑时,a就由静止开始向右运动,即a的动能增大了,因此b对a的弹力做了正功.由于a和b组成的系统机械能守恒,a的机械能增加,b的机械能一定减少,因此a对b的支持力对b一定做了负功.
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; [点评] 斜面对木块的作用力就是斜面对木块的支持力,始终与斜面垂直,但斜面的倾斜方向与位移的方向不在同一直线上,并且支持力与位移的夹角成钝角,支持力做负功
; 如图16-3所示,质量为m的木块放在倾角为α的斜面上与斜面一起水平向左匀速运动,木块( )
A.对斜面的压力大小为mgsinα
B.所受的支持力对木块不做功
C.所受的摩擦力对木块做负功
D.所受的摩擦力方向可能沿斜面向下
; C [解析] 以木块为研究对象,对其进行受力分析,木块做???速直线运动,处于平衡状态,木块对斜面的压力大小为mgcosα,A错误;木块所受的支持力对木块做正功,B错误;木块所受的摩擦力沿斜面向上,对木块做负功,C正确、D错误
; 1.利用功的定义式W=Flcosα求功
(1)公式中F、l必须对应同一物体,l为物体相对地面的位移,α为F、l的夹角.
(2)此式一般情况下只适用于求恒力的功.
2.根据动能定理计算合力的功
用动能定理W=ΔEk求功.当F为变力时,高中阶段往往考虑用这种方法求功.这里求得的功是该过程中外力对物体做的总功(或者说是合力做的功).
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;变式题;第16讲 │ 要点探究
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