3.2第1课时分数(二)信息窗2采摘节要点.ppt

百分数的综合应用 莱芜市实验小学 李彩霞 采摘节期间，凤凰岭村共 接待游客980人，其中到苹果 园采摘的占 。 梨园去年收入4万元，今年收入比去年增长5%。 采摘节期间，凤凰岭村一共接待游客980人，其中到 苹果园采摘的占 ，到苹果园采摘的游客有多少人？ 980人 ?人 980× = 735（人） 求到苹果园采摘的游客有多少人，也就是求980人的 是多少。 答：到苹果园采摘的游客有735人。 ． ． ． 采摘节期间，凤凰岭村共 接待游客980人，其中到苹果 园采摘的占75%。 采摘节期间，凤凰岭村共接待游客980人，其中到苹果园采摘的占75%。到苹果园采摘的游客有多少人？ 采摘节期间，凤凰岭村共接待游客980人，其中到苹果园采摘的占75%。到苹果园采摘的游客有多少人？ 980人 ?人 980人的75% 求到苹果园采摘的游客有多少人，就是求980人的75%是多少。 980×75% = 735（人） 答：到苹果园采摘的游客有735人。 想一想，百分数问题与分数问题有什么联系？ 1. 我们学校校园内一共有200棵树，其中银杏树占了20％，银杏树有多少棵？ 200 × 20% = 40(棵) 答：银杏树有40棵。 五年级共有学生600人，其中患有近视的占了6％，患有近视的有多少人？ 600 × 6% = 36(人) 答：患有近视的有36人。 2. 梨园去年收入4万元，今年收入比去年增长5%。 梨园今年的收入是多少万元？ 梨园去年收入4万元，今年收入比去年增长5%。梨园今年的收入是多少万元？ 去年： 今年： 4万元 ?万元 比去年增长5% 比去年多几万元？ 先算今年比去年多几万元。 再算今年的收入是几万元。 4 × 5% = 0.2（万元） 4 + 0.2 = 4.2（万元） 答：梨园今年的收入是4.2万元。 先算今年是去年的百分之几，再算今年的收入是几万元。 4 ×（1+5%） = 4 × 1.05 = 4.2（万元） 把去年的收入看作单位“1”，今年收入是去年的（1+5%）。 试一试 看图列式计算。 150×（1+20%） = 180（cm） 把儿子的身高看作单位“1”，爸爸的身高是儿子的（1+20%）。