3.7.1-7.2处理民族关系的原则要点.ppt

第一框：处理民族关系的原则 ——平等、团结、共同繁荣 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 第二框：民族区域自治制度 【教学目标】 一、知识与技能 了解我国的民族关系、理解处理民族关系的基本原则， 理解我国的民族区域自治制度（含义、地位、自治地方、自治机关及自治权）。我国实行民族区域自治制度的优越性。 二、过程与方法 （1）通过概念分析，师生合作解决问题一； （2）通过学生展示、教师讲解和归纳总结解决问题二； （3）通过小组讨论、学生展示、归纳总结解决问题三； （4）通过表格对比解决问题四; （5）通过阅读教材、归纳总结、习题练习解决问题五 三、情感、态度与价值观 理解并拥护我国的民族区域自治制度，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。 预习反馈问题： 1.如何理解处理民族关系的基本原则？ 2.人民检察院和人民法院是不是我国民族自治地方的自治机关？ 3.如何理解并区分民族区域自治制度中的自治权？ 4.特别行政区与民族自治区的自治权有什么不同？ 5.我国为什么要实行这样的民族区域自治制度？ 我国是统一的多民族国家 （1）我国有56个民族，除汉族以外，还有55个少数民族。 （2）中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称。 问题1、如何理解处理民族关系的基本原则？ （3）新中国成立后，我国逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族