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2016年度局机关支部书记抓党建述职报告2016年度局机关支部书记抓党建述职报告2017-01-20浏览:分享人：李云海手机版 在党员教育管理上，不断加强党员干部学习教育和培训管理，严格落实“三会一课”制度，组织党员干部开展学党规守纪律讲规矩教育活动、开展党员干部理想信念教育和开展主题党日活动，严格党员发展程序、严格组织关系接转和党费收缴管理，完善落实了党员设岗定责、服务承诺、积分管理、评议定级“四位一体”管理。以下是2016年度局机关支部书记抓党建述职报告，欢迎阅读参考。 2016年度局机关支部书记抓党建述职报告 按照市直机关工委要求，我就抓基层党建工作情况进行述职，请各位领导和同志们予以评议。 一、主要工作情况 1、强化党建第一责任人职责。一是制定工作计划。20**年初，根据市直机关工委的安排和要求，结合残联工作实际，我们研究制定了20**年度党建工作计划，进行工作总体安排和部署。二是强化责任落实。建立了支部书记负总责，其它支部委员各负其责、各司其职，党员积极参与，形成上上下下都关心、支持党建工作的新局面。三是强化制度落实，按照机关党建工作的总体要求，对机关各项党建工作的制度进行进一步的充实和完善。强化党内监督等各项制度的落实，发挥好制度的监督和制约作用，使每个党员都能按制度要求，规范自己的行为，努力构建风清气正，奋发向上的良好工作氛围。 2、加强学习型机关党组织建设。年初，我们根据市委的要求，制定了年度党员干部学习计划，把学习纳入机关目标责任制考核的重要内容。一是支部组织集中学，按照各项学习计划安排和要求，根据单位人员少的特点，每半个月组织一次集中学习，同时要求党员干部制定个人学习计划，采取集中学习和个人自学相结合的办法，组织党员干部学习了党的十八大精神和十八届三中、四中全会决议和习总书记系列讲话精神，做到学有记录、学有体会、学有检查。二是领导干部带头学。一把手亲自上党课，其他党组成员每人一课，讲稿都是自己的工作体会和感受。通过上党课，不仅使领导干部的党建工作水平有所提高，还为机关党员干部起到了示范和带头作用。三是采取请进来与走出去相结合方式学。我们聘请了市委党校老师为我们授课和讲解，组织党员干部，到“四保临江”纪念馆、“七道江会议旧址”和党员教育-育林基地开展学习教育活动。 3、加强服务型机关党组织建设。开展“佩党徽、亮身份、做表率、树形象”活动基础上，我们在开展党组织服务日活动中，为抚松县兴参镇平安村蓝莓种植项目拨付资金3万元，结合在职党员进社区活动，组织开展了“情系残疾人兄弟姐妹”和“残疾人的贴心人”主题实践活动，党员干部结对帮扶特困残疾人，为他们切实解难题、办实事。组织党员到残疾人家中慰问走访，了解他们的需求，倾听他们的呼声，努力解决他们的生存和生活问题，为他们送去慰问品和救助金，使他们充分感受党和政府的关怀和温暖。同时我们还组织党员干部到农村残疾人就业扶贫基地参加劳动，体验民情。 二、存在的主要问题及原因 一是工作缺少主动性和创造性，按部就班，缺少亮点。党支部成员在支部工作开展活动中，只满足于按要求完成工委部署的任务，但在创造性开展党建工作方面做的不够。二是组织学习有时走形式，重视程度不够。不能从思想上真正领会学习的内容和所学内容的精神实质。支部学习不够系统，不够深刻，不能循序渐进、持之以恒，学习时间有时难以保证，学习缺乏实效性。三是组织开展活动有畏难情绪，活动缺乏针对性。没有静下心来，帮助包保社区研究社区发展方向，没有组织支部成员深入基层调研，措施不多，实效不强。 产生问题的主要原因有三个方面：一是作为机关党支部书记，我对党组织建设的重要性和必要性还缺乏认识，重视不够，没有把基层党建工作摆到应有的位置。对党建工作有时有应付心理，缺乏主动性。对党建工作组织不力，抓得不紧。二是对支委工作积极性调度不够。没有最大限度的调动支委其他成员的积极性、主动性和创造性;没有发挥好支委其他成员的凝聚力和号召力。三是对机关党建工作基本规律把握不够。未能下大力气研究本部门党建工作规律，使单位党建工作整体做得不实、不细，与上级党委要求还存在差距，整体工作还缺乏创新和缺少亮点。 三、下步工作思路和主要措施 1、提高思想认识。树立“抓好党建是最大政绩”理念，认真抓好党建工作落实，结合工作实际，改进党建工作方法，全面加强党员教育管理、基层组织建设，有计划地开展党务干部培训，加强干部能力培养和实践锻炼，增强创新意识，充分发挥支部的战斗堡垒作用。 2、充分发挥支委整体合力。不断研究解决机关党建工作中出现的新情况、新问题，进一步强化支部的学习，确保学有收获、学有成效。不断强化支委的团结性，增强工作透明度，按时召开支委会，提高办事效率。坚持党支部委员经常碰头