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  • 2017-05-13 发布于北京
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文化生活第1课学案

《文化生活》复习学案 第一单元 文化与生活(是什么) 一、课标要求 1.1观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活,体察广大人民的文化需求,知道文化是人类社会的特有现象 。 1.2评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响,说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。 1.3赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用 。 二、考纲考点(共8个) 三、考点阐释 (一)文化与社会 1.文化的内涵与特点(考点1): 内涵:是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。 特点: 1)是人类社会特有的现象。 2)文化是人的一种素养。文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。 3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 【疑难点拨】★ 我们所讲的文化,既不是与文明等同的“大文化”,也不是文化部所管理的文化企业、文化产业等狭义的文化,而是“相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品”。 2.文化的形式(考点2): 由文化表现形式分:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等 由文化活动来分:文化的生产、传播、积累的过程等 由文化形态上看:有古今之分,有中外之分,也有地域之分 由文化性质来分:有先进文化、落后文化和腐朽文化之分 3.文化的社会作用(考点3) 文化力量的实质:社会精神力量。 文化社会作用的表现:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展(个人、民族、国家)产生深刻的影响。 【疑难点拨】★ 并非任何文化对社会的发展都起着促进的作用。文化作为一种精神力量,对人类社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。 4.文化与经济、政治的关系(考点4) (1)相互影响: ①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的政治经济决定。②一定的文化反作用于一定的政治经济,给予经济政治以重大的影响。不同的文化对经济政治的影响不同,对社会发展的作用也不同:先进的、健康的文化就会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。③文化具有自身的传承性和相对的独立性。 (2)相互交融: ①文化与经济相互交融。㈠在经济发展中,科学技术的作用越来越显著,为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。㈡文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ②文化与政治相互交融。㈠从国内来说,随着民主法制建设的发展,人们参与政治生活,需要更高的文化素养。㈡从国际来说,随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推行自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。世界范围内的反对文化霸权主义的斗争,已成为当代国际政治斗争的重要内容。 【疑难点拨】★ 经济发展是文化的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋,不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。文化有其自身的传承性和相对的独立性。 5.文化与综合国力(考点5) 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力、凝聚力之中,成为衡量综合国力的重要标志。 我国的启示:我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化前进的方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 【疑难点拨】★1、文化产业是和文化事业相对应的概念,都是社会文化建设的重要组成部分。进行商业经营,以获取利润为目的文化为文化产业,不进行商业经营,不以获取利润为目的,而以提供公共文化服务为目的文化为文化事业。 ★ 2、文化生产力就是人类在现实的文化实践中进行文化生产和文化服务的能力,它以文化人为主体性要素,以文化资源为客体性要素,以科技手段和思维方式为中介性要素。文化生产力是社会生产力的重要组成部分 (二)文化对人的影响 1.文化对人影响的根源:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 2.文化对人影响的表现(考点6): ①影响人们的交往行为和交往方式; ②影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3.文化对人影响的特点(考点7): ①潜移默化。一般不是有形的、强制的。不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 ②深远持久。表现

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