【2017年整理】普通话水平测试辅导.ppt

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;一、普通话概述 二、普通话水平考试简介 三、普通话水平考试办法 四、普通话水平测试试卷介绍、评分办法 五、普通话水平测试等级标准（试行） 六、模拟考试样卷分析 七、普通话水平测试的程序 八、普通话语音分析 九、普通话水平测试的要求与分析 十、常见错误分析 ;一、普通话概述 普通话的形成： 雅言(春秋） 通语(汉代) 官话（明代） 国语（辛亥革命） 普通话（1955年） 普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言，是我们中华民族的通用语言。;;;普通话水平测试的背景说明; 普通话水平测试是国家为加快共同语的普及 进程，提高全社会普及普通话水平而设置的一种语 言测试制度。它是一种国家考试，是依据《普通话 水平测试等级标准》和测试大纲，评价个人掌握普 通话规范程度和运用普通话能力的一种语言考试。;普通话水平测试的对象及标准 ★国家规定对一般行业人员普通话水平的要求是二级 乙等。特殊行业人员的要求则有特殊的规定。 1.师范系统的教师和毕业生,普通话水平不得低于二级,其 中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级; 2.普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级; 3.非师范类高等院校的教师以及与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级; ;广播电视教学的教师,普通话水平不得低于二级; 5. 报考教师资格的人员,普通话水平不得低于二级; 6. 国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人，普通话水平必须达到一级甲等； 7. 电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生，普通话水平必须达到一级； ;普通话水平测试的方法和流程;普通话测试等级证书 由国家语言文字工作部门统一印制,由各省普通话培训测试中心统一发放.等级证书全国通用. 查询考试时间和成绩查询登陆以下网址： 网??：http//——普通话测试站——考生查询——查询考试时间（考试前十天查询）——查询成绩——（考试后25天查询）;四、普通话水平测试试卷介绍、评分办法 普通话水平测试试卷结构; 普通话水平测试评分办法; 普通话水平测试评分办法;五、普通话水平测试等级标准 ;普通话水平测试等级标准（试行） 一　　级 甲等：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法 　　　正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失 　　　分率在3%以内。乙等：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法 　　　正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字 　　　音、字调失误。测试总失分率在8%以内。;二　　级 甲等：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准， 　　　语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、 　　　前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。词语、 　　　语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音 　　 有不到位现象。难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、 边鼻音、fu-hu、z- zh-j 、送气不送气、i-u不分、 　　 保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等） 　　 失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言 语法的情况。测试总失分率在20%以内。; 三 级 甲等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多， 难点音超出常见范围，声调调值多不准。 方言语调较明显。词语、语法有失误。测试 总失分率在30%以内。 乙等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误多， 方音特征突出。方言语调明显。词语、语法 失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情 况。测试总失分率在40%以内。;二.题型介绍;学员培训的主要任务;培训期间基本的学习方法;教师的主要工作; ;(三)朗读（共30分） （限时4分钟） 抽签选定朗读作品 (四)说话（共40分）（限时3分钟） 抽签选定话题（二选一）;;八、普通话语音分析 1、音素是语音的最小单位。普通话共有32个音素