【2017年整理】朝阳区高二历史期末试题讲解.ppt

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【2017年整理】朝阳区高二历史期末试题讲解

2010年北京高考招生录取情况 根据各高校招生计划的统计数字,2010年在京参加高考统招的院校计划总数为62600多人,其中本科计划39700多人。统招录取率约84.6%,比去年的80%又进步了近5个百分点。去年的本科录取率为48.5%,而今年的高考本科录取率将达到53.6%。在本科计划中,文科计划为9800多人,理科计划29900多人。 今年北京市高考报名总数为80241人,比去年减少了20094人(降幅达到20%,造成2010年高考报考人数大幅降低的原因,是应届高中毕业生比往年减少了7000人左右;同时,因为今年是实行高中新课程改革第一届的高三毕业生参加高考,今年往届的复读生,也比上年减少了7000人左右。 ) ;名师点评:2010年北京高考文综试卷 就历史部分而言:选择题比较注重考查基础知识,就难度来讲远低于模拟考试。但要求学生具有全面且细致的审题能力。例如:12题的图在“郡”的同时还有“州”,属于易错题;还有关于时间的准确记忆等。   主观性试题覆盖面很广,涉及到多个热点问题。如碳排放出现在了考题中,题目给出了美、俄、法、印度等多个国家的碳排放数字,要求考生任选一个国家和中国情况做比较,谈谈中国的碳排放特点。又如另一道考灾害预防的考题。   历史37题以茶叶贸易为主线,贯穿了中国古代唐朝、英国的资本积累、美国的独立战争、中国的民族资本主义的发展。与09年高考37题(以货币为主线)相对应,既体现了新老教材的自然过渡,同时又突出了新课标的能力运用,且历史的重点知识及线索也得到反映。;名师点评:2010年北京高考文综试卷 李晓风 整体印象出乎意料 考得细,记忆类的东西太多,而且大量的考年代,关于考年代这个问题也是打了老师一个措手不及。选择题题目没有以前的题目能够比较深入的把这一个问题让学生进行思考、推理,以前的这个问题,有思考、有推理,但是他难度并不是很大。有半数以上的题目ABCD选项基本上是用专业名词呈现出来的,一个人名、地名、朝代名。这种题目我们平常给学校自己出题和区里出题,我们都不太敢这么出。觉得这样出题没有层次。一些专有名词作为选项,一份卷子里面,我们以前大概是两三、三四道这样的题,作为调节。 另外,大题又走偏了(37茶)。所以造成了题目的难度上去。但是难度大并不是主观因素,而是说在命题中技术把控不好造成的。 ;李晓风:今年的考题中有几个因素要考虑进去:新课程第一年的考试应该有一定的探索性,不成熟。……我想在这种情况下,今年试题中这种风格、出法不应该会在明年的命题中有大量的呈现。今年的题目我们要关注,但是绝对不能守株待兔,就是背年代,使劲背年代。背年代这个问题被老师提了很多,很多人对背年代非常不满意。也许在明年出题中他真可能一个背年代题没有,因为避开背年代很容易。所以今年题目的这种情况需要我们有更多时间沉淀下来仔细的分析,因为好在离明年的考试时间还远,还有时间来考虑。另一方面,充分的考虑前五年的题目,北京前五年题目是成功的、评价是好的。这些成功的经验恐怕对以后还会有影响。六年题目放在一块看,不同的风格,成功的方面和不成功的方面、好的评价和不好的评价综合起来考虑。再用他来知道我们今后的学习。千万不要看到一年题目,今年是这样,明年就那么干,明年再来一个别的样子,后面又那样做。 (该文章转载自无忧考网);北京市朝阳区2009-2010学年第二学期期末考试高二历史 2010.6 2010.7;1.在梭伦的诗篇中与商鞅实行的“宗室非有军功论,不得为属籍……有功者显荣,无功者虽富无所芬华。”起到异曲同工的作用是 A.奠定了民主政治的基础 B.打破了世袭特权和垄断 C.加强了中央集权 D.缓和了社会矛盾;2.在古希腊先哲中,他以渊博的知识为众多学科写下了开创性的著作,他将逻辑学视为一切科学的工具。他是 A.泰勒斯 B.苏格拉底 C.柏拉图 D. 亚里士多德;3.下列各项内容出现的先后顺序是 ①“使黔首自实田” ②“相地而衰征” ③ “为田开阡陌封疆” ④“尽地力之教” A.②→④→③→① B.②→③→④→① C.②→③→①→④ D.④→②→①→③;4.秦始皇、唐太宗、康熙帝都对中国历史的发展作出了突出贡献,他们都 A.促进了统一多民族国家发展 B.创立了影响深远的政治制度 C.采取了比较开明的民族政策 D.实行了休养生息的经济政策 5.王安石以“因天下之力,以生天下之财,取天下之财,以供天下之费”为指导思想,为此他制定的新法是 ①青苗法 ②免

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