【2017年整理】普通高等学校招生全国统一考试英语科试题分析与.ppt

2008年普通高等学校招生全国统一考试英语科试题分析与评价报告(海南卷）;一、试题总体评价;全省全卷平均分为62.47分（2007年55.52），客观题平均分51.01;主观题平均分11.46. 07年难度系数: 文科 0.4,理科:0.46; 08年难度系数: 文科: 0.4 ; 理科: 0.45 文科：难度0.4 ，均分 48.31，最高分126， 听力难度0.46，均分13.71，最高30。 理科：难度0.45，均分 54.59，最高分126， 听力难度0.49，均分14.70，最高30。 ? ;二、试题的特点与启示;;;单项填空题满分15分，全省平均分仅为6.3分， 难度为0.42。这无疑暴露了考生基础知识薄弱，运用语法知识的能力有待提高。 ;单选题考查的知识点分布表;;单项填空题各小题平均得分情况(全省);;; 2008年的完形填空题继续保持了该题型选材和命题的一贯原则：⑴选材上以记叙文或夹叙夹议的形式通过叙述一个小故事来反映社会生活或是阐明一个哲理。 完形填空立足语???，通过上下文暗示考查考生对语意、语境、语篇的深层次理解，并在掌握文章主旨大意的基础上，正确理解句与句、段与段之间的内在联系。今年所选的文章题材生活化，富有一定的哲理，考生易于理解和接受。试题的设置仍有伏击点，但整体难度适中。满分30分，全省平均分仅为12.6分，难度为0.43. ;完型填空考查的知识点分布表;完形填空题各小题平均得分情况(全省);;;2008年高考阅读理解部分仍由4篇短文加阅读填空组成，共20小题，40分。在选材上仍保持原有的风格，融知识性、时代性、趣味性为一体，信息量大，题材与体裁广泛的特点。阅读理解的五个语篇所涉及的话题主要有：阅读A篇是叙事文，讲成长以后带着自己的孩子去看父亲，然后回忆到他小的时候，这个作者小的时候父亲给他印象是很严厉的，不是那么慈祥的，甚至很害怕。那么带他自己孩子去看父亲的时候，这时候父亲已经老了，这个时候再看父亲，他以一种全新的视角，忽然觉得那么能理解父亲，看到父亲的另一面，我觉得这篇文章也能引起考生联系自己与父母怎样相处的思考。 ;阅读B篇说明文说的水果菠萝——海南特有的水果，对比10年前菠萝和10年后菠萝的品种发展及市场经营，我觉得这是一种知识的拓展，我们在天天吃这种水果的时候考没考虑到它的营养，它的成份是什么等那么多问题。阅读C篇是对驾驶船只观看鲸鱼的操作人员提出遵守的各项规定。阅读D篇是关于度假的广告，这个题以往出现不少，不够新颖。这两篇文章均要求要求考生获取有关信息。阅读第二节是关于记笔记，与学生的学习方法相关，考生容易上手答题。 ;阅读文后所附问题可分为四类即：概括主旨大意、推理判断、词义辨别以及对文章细节的理解，题目不难，文章篇幅长短适中，没有偏生词汇。全省平均分为17.61，难度为0.44， 难度不大，与往年基本持平。今年阅读理解题仍要求学生要有较强的推理判断和概括能力，必须在对文章进行细节分析的基础上加以提炼和概括才能做出正确判断。 ;;;;;2008年的短文改错的语料是一封邀请对方参加学生组织的艺术展的信函 。主要考查了冠词、动词、名词、连词、副词、形容词、代词及时态等一些常规的语法和词法，总体难度不大，试题没有很明显的跨度。全文以一位中学生对自己假期打工的叙述与感悟。命题思路基于学生平时常见错误，有多个小题要求考生从词语搭配的角度去考虑。短文改错的内容与学生的生活相关，容易上手答题。但考生的解题质量不高，判断对错的信心不足，令人意想不到的是，全省平均分仅有2.91分，难度为0.29，评卷结果显示该题为全卷最难题。 ;;今年作文卷要求写一信，形式比较老套常见，但是内容角度很新，说三年前美国动物园出现的熊猫，我们国家的国宝，请考生按照要点给动物园工作人员写一封信，第二祝贺小熊猫的生日，三感谢工作人员，四附上小熊猫的生日照。多数考生熟悉国宝熊猫，很自然产生出想要了解我们的国宝送到美国一个动物园后的情况怎么样的欲望，虽然也是一个导向，但引导考生去关注和表达思想。 ;今年书面表达比去年的容易掌握，写作提示已罗列表达内容要点，尽管如此，要写好书面表达，写出彩来，还是需要一定的基础和构思的。学生们应该注意句子的结构，尽可能的多用一些比较高级的词汇，注意使用同义词或短语替代来避免出现单词的重复，使用几个高级句型如强调句或倒装句来避免句式的单一。这样才可能在众多“雷同”的表达中“出众”。该题平均分仅为8.56， 难度为0.35，仅次于短文该错， 今后的教学一定要采取有效措施，有针对性的训练和提高学生的写作水平。 ;;;三、考试结果;;;;;;;四、对英语教学的几点启示? ;2．要认真学习《高中英语课程标准》，夯实学生的英语语言基础知识。(1) 要重视词汇教学。在备考期间要不间断地强化学生对词汇的