“地理环境的整体性”课后练习.docxVIP

《地理环境整体性》课后练习1、黄土高原千沟万壑的地表形态的形成原因是（???? ）A．风力侵蚀作用?B．流水侵蚀作用? C．流水搬运作用 D．风力沉积作用据报载，我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象。据此完成2～3题。2．“红色荒漠”形成的自然原因主要是（???? ）A．风化作用?? B．风蚀作用?? C．水蚀作用?? D．沉积作用3．“红色荒漠”形成的人为原因主要是（???? ）A．滥伐森林?? B．过度放牧?? C．开山取石?? D．环境污染读“某地理事象关联示意图”，完成4～5题。4．图中所示的中心事象“甲”可能是（???? ）A．人口数量增多?? B．森林破坏?? C．气候变化?? D．围湖造田5．该图反映了自然地理环境的（???? ）A．综合性特征?? B．区域性特征?? C．差异性特征? D．整体性特征读我国某区域绿洲农业系统水、气、生相互作用图??6．图中①②③所代表的环节分别是（???? ）A．降水增加、大陆性增强、降水减少B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加C．气温变幅减小、蒸发增强、降水增加D．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累下图为我国某区域主要地理要素联系示意图。读图完成7～8题。7．图中甲地理要素是（???? ）A．气候?? B．地形?? C．土壤?? D．水源8．有关该区域及该区域解决甲问题合理措施的组合，正确的是（???? ）A．西北地区?? 退耕还林?? B．华北地区?? 节约用水C．东北地区?? 治沙治水?? D．南方地区?? 退耕还湖9、读下列材料，完成有关问题。材料1：甲、乙两幅区域图。??材料2：凌汛是冬季封河期和春季的开河期，冰凌对河水阻碍，使河水水位抬升而形成的水位上涨现象。?试分析江汉平原湖泊面积缩小对周围自然环境产生的影响。?（2）请根据地理环境整体性原理，将乙图中贺兰山以西荒漠化自然因素（大气、水、岩石、土壤、生物等）之间的关系选择填入下列表格中。??A．下渗减弱，径流加强、蒸发加强 B．地面变干燥 C．植被蒸腾减弱，空气湿度降低10、阅读青藏高原的有关材料，完成下列问题。材料一：青藏高原的隆起是数百万年来地球史上重大的事件之一，对我国和亚洲地区产生许多方面的影响。中国科学家对青藏高原隆起过程与环境变迁等进行了多年科学考察和研究，取得了许多进展。材料二：喜马拉雅山脉山区共有15万多条冰川，除两极地区的冰川外，这些冰川是世界上冰体最大的组成部分。许多资料表明：近年来，喜马拉雅地区冰川后退的速度在逐渐加快。其中长约5km的巴尔纳克冰川，自1990年以来后退了近800米。国际冰雪研究委员会指出：如果按目前的融化速度继续下去，这些冰川在2035年之前消失的可能性非常大。（1）根据材料和所学内容，分析下面的关联示意图，从下列选项中对应选择。??①　　　　　，②　　　　　，③　　? 　　，④　　　　　。?A．阻挡印度洋和太平洋暖湿气流深入B．中亚和西亚粉尘东输，沉积形成高原 C．改变海陆分布和亚欧大陆轮廓 D．东亚和南亚地区形成季风区11、试将下列的选项按其因果关系，设计一个网络联系框图表现出来（字母不能重复使用）。A．全球海平面上升 B．海洋表层出现膨胀 C．沿海低地、良田、城市被淹没 D．极地冰雪融化 E．大气中温室气体浓度增高 F．大量燃烧矿物燃料G．全球平均气温上升 H．大量森林植被遭受破坏与砍伐