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  • 2017-06-09 发布于北京
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〔Java基础〕实验题和课程设计补充题.doc

〔Java基础〕实验题和课程设计补充题

《Java基础》课程实验题 专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程(2013级起) 教材:《Java程序设计实用教程(第4版)》 图形用户界面 实验目的、要求和题意详见教材实验6。选题分配如下。 裁判评分。 算术表达式计算。 计算器。 货币转换,使用表格组件显示汇率表。 复数表达式计算。 整数多种进制转换。 十进制整数的算术运算及二进制显示。 整数位运算及二进制显示。 制作日期组件和月历组件,日期运算。见实验6-38和6-39。 显示字符串中每个字符的Unicode值。 例6.4 Person对象信息管理增加功能,见思考题6-3。 Friends对象信息管理,图形用户界面类似例6.4,Friends类声明见教材实验3。 Student对象信息管理,见思考题6-3⑤。 例6.4 Person对象信息管理增加功能,见思考题6-3,使用表格。 Friends对象信息管理,题同6-12,使用表格。 Student对象信息管理,见思考题6-3⑤,使用表格。 例6.5 文本编辑器增加功能,见思考题6-4。 例6.6 银行贷款计算增加功能,见思考题6-5,并提供等额本息还款法等多种还款方式计算银行贷款每月还本付息金额。 缴税计算。 课程成绩多级统计。 幻方阵的图形用户界面,幻方阵题见教材第44页例2.6。 杨辉三角的图形用户界面,杨辉三角题见教材第50页例2.8。 下标和相等方阵的图形用户界

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