地理中图版配套课件–第20讲人类面临的主要环境问题.ppt

共 87 页 第四章　人类与地理环境的协调发展 第20讲　人类面临的主要环境问题 走进高考　第一关：考点关 考 点 回 归 考点一　全球气候变暖 2．主要原因 人类大量_______________，向大气中排放了大量的二氧化碳等温室气体和毁林。 3．影响 (1)直接后果：冰川________和海水受热膨胀，导致海平面________。 (2)间接后果 加剧风暴潮和________，造成城镇________系统失效，海水倒灌， 　导致土地和农田________ ________和拉尼娜等气候异常现象 　也与全球变暖有一定关系 考点二　臭氧层的破坏 1．臭氧层的作用：强烈吸收________，被誉为地球的保护伞。 2．现状：________地区上空的臭氧层破坏最明显。 3．原因：_____________的大量使用。 4．影响危害________。 影响农作物和________的生长繁殖。 考点三　大气污染与酸雨 1．大气污染 (1)污染源：主要来自燃煤产生的废气和________。 (2)危害：危害________，还会带来其他环境问题，如________。 2．酸雨 (1)定义：pH值小于________的降水。 (2)成因：酸性氧化物气体与水汽结合。 (3)危害破坏生态环境：________，湖水________， 　腐蚀________、塑料和________。 土壤酸化，造成农作物________。 (4)分布：欧洲、北美和________ 解读高考　第二关：热点关 热 点 精 析 热点　世界突出的环境问题 典 例 精 解 (1)关于四省市农村不同生活能源对大气SO2污染的贡献率，正确的叙述是(　　) A．广东省以煤炭最小 B．福建省以薪柴最大 C．江苏省以薪柴最大 D．北京市以秸秆最小 (2)减少我国农村大气污染物排放的有效措施有(　　) A．发展沼气　　　 B．开采小煤窑 C．利用太阳能 D．种植薪柴林 例,2下图为“我国江南丘陵某地地形结构和农业用地结构的饼状图”，对比分析回答(1)～(2)题。 (1)该地存在的主要环境问题可能是(　　) A．土地荒漠化 B．土壤盐渍化 C．水土流失 D．水资源短缺 (2)造成该地农业结构不合理的根本原因是(　　) A．人地矛盾突出，人口压力大 B．过度放牧 C．过度砍伐 D．陡坡开荒 解析：由两图对比看，该地存在陡坡开荒问题，该地位于我国江南丘陵地区，气候湿润，极易造成水土流失。造成这种问题的根本原因是人口增长，导致人均耕地减少，人地矛盾大。 笑对高考　第三关：技巧关 列表比较环境问题的地域差异 考 向 精 测　　 (1)甲所示地区突出的生态环境问题是________，造成这一生态环境问题的主要原因有哪些？ (2)乙所示地区突出的环境问题是________，这主要是由于能源结构以________为主，造成的危害有________。 (3)有关环境问题的叙述，观点正确的是________。(双选) A．环境问题的本质是人类生存问题 B．环境问题必须在提高经济效益的活动中解决 C．当今环境问题已由局部的地域性转变为全球性 D．要实现人地协调发展，就应走可持续发展道路 课内基础达标一、单项选择题 1．渤海海域每年6月16日12时至9月1日12时为伏季休渔时间，执行这一决定的省市有(　　) A．山东、江苏、辽宁、天津 B．山东、辽宁、河北、上海 C．山东、辽宁、河北、天津 D．辽宁、河北、浙江、天津 2．渤海海域近年来经常出现大面积赤潮的原因是(　　)①海上石油污染　②工农业生产过程中大量有机质排入河道，注入渤海　③全球气候变暖　④对海域内鱼类资源的过度捕捞 A．①②　　　　　 B．②③ C．③④ D．①④ 目前世界上只有少数几个国家掌握“煤”变“油”技术。煤炭变成的汽油和柴油不含硫、氮等污染物，是高质量的洁净油品。据此完成3～5题。 3．硫、氮污染物进入大气后，产生的环境问题是(　　) A．放射性污染 B．臭氧层空洞 C．酸雨、酸雾 D．重金属污染 4．我国之所以要启动“煤”变“油”项目，是因为(　　)①国际石油市场价格的波动　②我国燃油需求量增长迅速　③可以优化我国的能源消费结构　④我国煤炭资源丰富 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．我国的“煤”变“油”项目应布局于(　　) A．山西、内蒙古、陕西 B．北京、天津、上海 C．湖南、四川、贵州 D．新疆、青海、西藏 解析：硫、氮污染物进入大气会产生酸性气体，产生酸雨、酸雾；启动“煤”变“油”项目与我国丰富的煤炭资源、对燃油的需求有关，同时还可以优化能源消费结构，