教育部参赛〔紫藤萝瀑布〕丁春霞.pptVIP

一、导入新课 同学们，生活中你最喜欢的是什么花呢？简单说说理由。;看一看，想一想;康乃馨——母爱;荷 花;百合——神圣，纯洁;郁金香 ——幸福，胜利;学习目标：1、有感情地朗读课文，揣摩优美生动的语句。　2、理解文章的主旨，培养面对挫折时乐观积极的人生态度。;作者简介;你见过藤萝吗？让我们一起来观察一下。;;; “紫藤”简介： 亦称“朱藤”、“藤萝”，豆科，高大木质藤本。奇数羽状复叶，成熟后无毛。春季开花，蝶形花冠，青紫色，总状花序，产于我国中部，供观赏，花含芳香油；茎皮纤维可织物；果实、根入药医用。;你知道作者为什么要写藤萝吗？;——宗璞一家，在文化大革命中深受迫害，多年来，“焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心头。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，产生了“精神上宁静和生的喜悦”，由花儿自衰到盛，感悟到生的美好和生命的永恒，于是写成此文。;二.检查预习情况 迸溅（ ） 忍俊不禁（ ） 仙露琼浆（ ） 盘虬卧龙（ ） 嚷( )穗( ) 舱( )绽( ) 凑( )酿( ) 挑逗( ) 沉淀( ) 伫立( );三.整体感知;朗读指导：