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智 课 网 雅 思 备 考 资 料 面面俱到的雅思8分备考经验-智课教育出国考试 亲爱的烤鸭小伙伴们，今天，智课教育的小编为大家带来了一份很 有用的面面俱到的雅思8分备考经验，对大家的雅思备考很有帮助哦， 大家快来围观吧。 依稀记得6月10号那天，我屏住呼吸打开雅思考试的个人主页，看 到了自己的成绩，总分8，其中听力8.5，阅读9，写作7.5，口语7。(满 分是9分，话说我以前一直以为是10……)没有欣喜，只是大为释然，过 了6.5就好。 作为北京语言大学英语专业的一名大二的学生，，觉得自己8分的 成绩实在是没什么值得骄傲的，毕竟已经在学校系统的学习英语2年了 ，如果要是考了8.5的话，估计可以算是一个合格的英语专业大二学生 吧。因为即将于大三参加学校同英国纽卡斯尔大学的公费交换项目 ，需 要提交一份雅思成绩(6.5以上)所以就报名参加了雅思考试。 听力 我觉得听力方面比较重要的是两点 ，一个是答题能力，一个是听力 能力。 1答题能力，主要就是快速看题 ，画出关键词的能力。以及一边答 题一边听的能力。关于关键词画取 ，老师都会讲 ，所以就不说了。基本 上做三四套题这种能力就能训练出来。 答题能力是很重要的，但是正如郑老师常常讲到的，技巧不如大棒 。关键还是听力能力。 2听力能力 ：精听泛听相结合 ，以精听为主。 ⑴ 精听推荐教材：永远的经典 step by step 其中，个人认为，虽然一共有四册 ，但是从难度来讲 ，貌似第三册 更胜一筹。里面的内容涉及航空 ，科技 ，建筑等等 ，不仅是对听力的考 察 ，更是对人文知识的考察。 我的听力就得益于step by step 3 这本书我在一个多月的时间听了30多遍(大二上学期的时候复习期 末考试)，5遍是一个临界点。 前5遍 ，盲听。不看材料 ，光听，这是一个有点郁闷的过程。 接下来的5遍 ，看着材料听，着重盲听时候没有听出的部分以及生 词和句型结构等等。 然后总结全书的生词 ，不熟悉的短语和句型结构。记好笔记。 接下来的5遍 ，继续盲听，不同的是，要查阅。可以一句一句听， 没听懂的就再听，然后查阅，一句听懂了在转向下一句。程度比较好的 可以一段一段听，然后查阅。如果注意力不容易集中的同学可以选择采 用听写的方式。虽然速度比较慢 ，但是能保证质量。没有听出的地方要 做记号。 再接下来的5遍 ，仍旧看着材料听，不同的是，着重听自己开始没 有听出的部分。并进行总结没有听出的原因 ，是因为自己的发音不对， 还是连读所读略读失去爆破 ，还是英美音差别 ，都有有所总结、 再接下来的5遍 ，依旧着重没听出的部分，不同的是这次要对没有 听出的部分进行跟读和模仿 ，直到惟妙惟肖。可以进行录音然后对比发 现差距。 再接下来的5遍 ，依旧盲听，不同的是，这次注重对全文文意的把 握 ，真正做到理解。毕竟前面的20遍都是辨音的过程 ，你可能每个单词 都听出来了，但是连在一起就不知道是什么意思了。这五遍就是为了解 决这个问题。 再接下来的5遍：做题。现在才到了做题阶段。做题一向不是最重 要的，最重要的是对全文的把握。是听力本身。但我们仍不能忽略 ，毕 竟它也能测试我们迅速捕捉信息的能力和速记能力。 其实在这三十遍过后 ，我还进行过大概78遍 ，盲听加查阅(加强一 下)，以及泛听，就是走路没事的时候泛泛的听过去 ，也是有效的。 ⑵泛听: 一定要在精听的基础上。泛听有效 ，但是只是泛听见效很慢。但是 同精听相结合便会有很好的效果。既然要泛听，就要抵制一切字幕 ，中 英文的都不要。大一的暑假我看老友记，开始听不太懂 ，但是坚持不带 字幕看了十几天后 ，忽然就能听懂百分之七八十了。如果有字幕 ，很多 人就会依赖 自己的眼睛而不是耳朵了。泛听的目的也就很难达到。 听力对词汇量的要求量不大，如果有时间的同学可以将剑3至7的听 力材料依照上面的方法系统的学习一下 ，将这几本书听力原文中的生词 全部掌握。据老师讲 ，雅思听力考试的难词都在这几本书的材料之中。 这次没有足够的时间做这件事。估计我在大四准备重考的时候做一下这 个工作。 阅读 雅思阅读十分注重技巧 ，两个英语实力相差无几的考生去答雅思阅 读，其中对题型有研究的考生分数肯定会高于裸考的同学的分数。但从t rue false题目就有很多讲究。 自己研