5装满昆虫的衣袋__教学课件苏教版五年级上册课件要点.pptVIP

5装满昆虫的衣袋__教学课件苏教版五年级上册课件要点.ppt

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5装满昆虫的衣袋__教学课件苏教版五年级上册课件要点

  想象情境,三天里他是怎样捉纺织娘的?可能遇到哪些困难? 自学课文,思考:     1、默读课文五至九自然段,用心体会,你从哪些语句中感受到了法布尔对昆虫的痴迷?用“--”画出相关的句子,还可以在引起你注意的词语下面做上记号。 ???  2、适当地做批注,谈谈自己读了这些句子,想到了什么。   有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬!真漂亮!”他边叫边用小手扑过去,敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小,颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算自己回家后再好好欣赏。这一天,它还捡了好多的贝壳和彩色的石子。把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。 扑 捉 放 包 装 鼓鼓囊囊   法布尔难过极了,眼泪刷刷地往下掉,很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。   可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃地拣那些“没用的玩意儿”,背着大人把衣袋装得鼓鼓的,躲起来偷偷地玩。   “你这可恶的小傻瓜!”法布尔一回到家,父亲就怒气冲冲地责骂他,“我叫你去放鸭子,你倒好,只顾自己玩,拣这些没用的玩意儿!快给我扔了!”   母亲也在一旁厉声地责备:“拣石子干什么?撑破了裤兜!老是捉小虫子,不叫你的小手中毒才怪呢!”   由这些描写更好地衬托出小法布尔对昆虫的痴迷, 像这样的描写,我们称之为“侧面描写”。   正是这种对昆虫的痴迷,把法布尔引进了科学的殿堂。 你知道本文的中心思想吗?归纳本文主题 本文记述了法布尔从小就对昆虫非常着迷的故事,赞扬了法布尔热爱科学、积极探索自然奥秘的精神。说明只有对一件事情保持浓厚的兴趣并不懈努力,才能有所成就。 《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟与一炉,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。     人们对法布尔的评价 ◆雨果称他是:“昆虫学的荷马”。 ◆罗斯丹形容他:“像哲学家一般地思,像美术家一般地看,像文学家一般地写”。 ◆连达尔文赞他是:“无与伦比的观察家”。   兴趣是最好的老师,对某件事情产生了兴趣,我们就会全身心地投入进去,做得那么有滋有味,兴趣盎然,忘记了周围的一切,甚至忘记了自己。     --法布尔   观察,观察,再观察。 --巴甫洛夫   观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。     --苏霍姆林斯基 法布尔的口袋里装满的不仅仅是( ),还装满了( )还装满了( ) 昆虫 石头 贝壳 , 昆虫 他对昆虫的痴迷 热爱 对科学的执着 课后习题 这篇课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”作题目? “装满昆虫的衣袋”抓住了法布尔最显著的特征,最能具体形象的表现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱。以此为题,形象直观 地表现了法布尔执着和锲而不舍的精神,也告诉我们只有对一件事保持浓厚的兴趣并不懈努力,才能取得辉煌的成就。 作业: 1、阅读《昆虫记》 2、法布尔的雕像屹立在法国,如果现在要在雕像的底座镌刻一些文字作为介绍,你想应该写些什么呢?(可以以法布尔自己的口吻,也可以是后人的口吻。) 谢谢! PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 质疑课题:   你觉得学习这篇课文,我们需要搞清楚哪些问题呢? 法布尔,法国昆虫学家,他用一生的时间深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,这些写“虫子”的书一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还在读书界一次又一次引起轰动。其中最有代表性的是《昆虫记》这部昆虫学巨著。 殿 昆 纺 察 骂 毒 垃 生字 纵横 闪烁 光泽

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