七年级语文论语8则1.pptVIP

熟记 1、孔子是 时期 人，是我国古代著名的 、 。 是 学派的创始人。 2、《论语》是怎样的一本书？ 论语 《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其 再传弟子关于孔子言行的记录，共 20篇 。 内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。 孔子说：“学了，然后按一定的时间去温习它们，不也愉快吗？有志同道合的人从远处来（一起探讨问题），不也快乐吗？人家不了解（我），（我）却不怨恨，不也是有道德修养的人吗？” 这一则讲了学习的方法和态度。 孔子说：“复习旧的知识时，又领悟到新的东西，可以凭（这一点）做老师了。” 这则讲的是学习方法。 孔子说：“只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。” 这则也是讲的学习方法。 孔子说：“仲由！教给你对待知与不知的正确态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊” 这则讲的是学习态度。 子贡问道：“孔文子凭什么被赐给‘文’的谥号呢？” 孔子说：“他聪明而又努力学习，不以向不如自己的人请教为羞耻，因此赐给他‘文’的谥号。” 这则讲的是学习态度。 孔子说：“默默地记在心里，学习从不满足，教导别人从不厌倦，这些事情我做到了哪些呢？” 第一句讲学习方法，第二句讲学习的正确态度，第三句讲教育人的正确态度。 孔子说：“三个人一同走路，必定有我能取法的人在里面；我选取他们的优点来学习，他们的缺点，如果自己也有，就改正。” 讲的学习态度。 孔子说：“（教导学生）不到（他）想弄明白却不能时，不去开导他；不到（他）想说出来却说不出来的时候，不去启发他。举出一个方角却不能由此类推出其他三个方角，就不再教他了。” 这则讲的是教导方法。 思考： 孔子是中国伟大的教育家，在《论语》里有许多关于学习的论述，本课所选各则有的谈学习方法，有的谈学习态度，试分别举例说明。 关于学习的名人名言 ★??? 在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。　　　　　　　　　　　　　 ——马克思 　　　　　　　　 ★??? 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。学贵质疑，小疑则小进，大疑则大进。　　　　　　　　　　　　??? ——宋．朱熹 作业 1、孔子是中国伟大的教育家，在《论语》里有许多关于学习的论述，本课所选各则有的谈学习方法，有的谈学习态度，试分别举例说明。 2、背诵并翻译《论语》八则。 3、选择你最喜欢的一则谈谈你的感想，作为本周读书笔记。 练一练 写出红体字的意思 不亦说乎---（同“悦”，愉快） 人不知而不愠---（怨恨） 可以为师矣--（凭借） 学而不思则罔（迷惑而无所知） 诲汝知之乎--（同“汝”，你） 不耻下问--（以……为羞耻） 默而知之--（记） 必有我师焉--（于之，在里面） 不悱不发--（口中想说却不能恰当地表达出来的样子） 举一隅不与三隅反--（类推） 一文言文翻译的原则 1“信” （忠实于原文，字字落实，句句落实， 不随意增减。） 　2“达” （表意明确，语言通畅，语气不走样。） 3“雅” 用简明、优美，富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表达出来。 文言文九字翻译法 1留（专有名词，人名等照译。） 2补（补出省略成分，如主语，宾语） 3删（删去不译的词语） 4换（把古词换成现代词） 5调（调整倒装句句序） 6选（根据上下文，选用恰当的词义） 7译（译出实词、虚词、活用的词帮通假字 8固（固定格式的固定译法） 9意译（文言文中的比喻、借代、引申， 直译不通，用意译）　 返回 本课中出现的成语： 温故知新 诲人不倦 不耻下问 学而不厌 三人行，必有我师焉 择善而从 不亦乐乎 学习态度： 敏而好学，不耻下问 学而不厌，诲人不倦 三人行，必有我师焉。 知之为不知，不知为不知。 学习方法 学而时习之 温故而知新 学而不思则罔，思而不学则殆。 默而识之 返回 1你喜欢哪一则? 2你觉得哪一则对你启发最大? 4你还知道哪些指导我们如何学习的名言? 讨论 返回 3你觉得怎样才能真正学到知识? 找同义名句 1、读书百遍，其义自见（董遇） 2、好问则裕（喜欢提出疑问的人，知识就丰富）（《尚书》） 3、只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识（乌申斯基） 4、他山之石，可以攻玉（《诗经》） * * * 七年级语文备课组 孔子(前551~前479)， 我国古代伟大的思想家、 教育家，儒家学派的创始 人，被誉为“万世师表”、 “千古圣人”，世界十大思 想家之首。 相传孔子出生地----山东曲阜尼山全貌 孔庙 祭祀孔子的地方 孔府 孔子嫡系子孙居住地 孔林：