第3﹒4﹒5课汉代的思想大一统.pptVIP

第3课 汉代的思想大一统 * * * * 1、知道汉代儒学成为正统思想的史实； 2、列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展； 3、列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。 汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。高祖乃令民得卖子，就食蜀、汉。天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷（同一颜色的四匹马），而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 汉高祖刘邦 一、汉初实行黄老之学 阅读材料： （陆贾）： “居马上得之，宁可以马上治之乎？且汤武逆取而以顺守之，文武并用，长久之术也……向使秦已并天下，行仁义，法先圣，陛下安得而有之？ ” ——《史记·陆贾列传》 汉高祖刘邦 思考：根据以上材料，回答汉初实行黄老之学的原因是什么？ 原因 汉初经济残破，百废待兴 统治者吸取秦亡的教训 后来统治政策有何改变？原因是什么？ 经过六七十年的休养生息，到汉武帝时经济得到恢复发展，但也存在着王国对中央的威胁问题。社会环境变了，统治者的指导思想也要随着改变。 汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术” 汉代儒学继承了先秦儒学“仁政”的思想，同时融合阴阳家、黄老之学、法家等思想，形成了新的体系。其内涵主要是增加了“天人感应”、“君权神授” 。同时提出“罢黜百家，独尊儒术”的主张。这些主张对巩固国家统一、维护君主专制有积极作用，所以得到汉武帝的采纳。 “罢黜百家，独尊儒术”对历史产生了怎样的影响？ 1、使儒学在政治上占据统治地位，有利于巩固中央集权和打击地方割据势力； 2、儒学从此确立了在中国传统文化中的主流地位，成为中国两千多年封建社会的正统思想； 3、儒家思想，特别是后来形成的纲常礼教，禁锢了人们的思想解放，是中国封建社会长达两千多年的原因之一。 第四课 宋明理学 程颐 北宋思想家，理学创立者之一。 朱熹 宋朝理学集大成者 程颢 北宋思想家，理学创立者之一。 程朱理学 含义：以“天理”为核心的儒家观念系统 代表人物：“二程”、朱熹 主要思想 ①“理”是世界的本原 ②通过“格物致知”的方法把握“理” ③“存天理,灭人欲” 朱熹编著《四书章句集注》 元朝将其作为科举考试的内容 明初确定了程朱理学在思想界的统治地位 发展 ②求“理”就是进行内心的反省 陆王心学 陆九渊心学 ①心是天地万物的渊源 “阳明心学” ①“致良知”，良知就是本心 ②人天生具有良知，天理就在自己心中 宋明理学的影响： 1、宋明理学将“天理”和“人欲”对立起来，以“天理”遏制“人欲”，用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求，产生了消极影响； 2、理学将传统儒学的先义后利发展为片面的重义轻利，强调通过道德自觉达到理想人格建树，对个人品德培养有重大影响； 3、理学注重主观意志力量，注重气节、品德，讲求以理统情、自我节制、发奋立志，强调人的社会责任和历史使命，对塑造中华民族性格起到积极作用。 第五课 明清之际的思想批判 明清之际除李贽猛烈抨击传统儒学外，还有顾炎武、王夫之、黄宗羲等三位著名思想家，对专制制度和思想进行揭露和批判。 顾 炎 武 王 夫 之 黄 宗 羲 *