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美术专业学习计划 篇一：美术教师学习计划 个人成长计划（美术） 为了适应教育事业的发展，在教育事业中有所建树，担负起培育人才的重任，提高自己 的教学水平和教育科研的能力，必须不断学习新知识，改进自己的知识结构，拓宽视野，适 应高素质发展的现代社会。因此，对未来三年的教育教学工作，我制定了以下的计划。 一、 师德养成目标 为人师表最重要的就是要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。教师 职业作为一种培养未来的职业，要有强烈的责任感。要热爱教育事业，尽心尽责，教书育人。 今后，我将不断自觉地完善自己的师德修养，严于律己，言传身教，正已育人，始终坚持以 学生为主体，以能力为本位的现代教育指导思想，在教书育人的平凡岗位上，精心耕耘，无 私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，高超的教学艺术，把爱岗敬业与实现人生 价值和谐地统一起来，实现一个教师教书育人，为人师表的神圣职责。我要把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。我相信这也是每一 个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提 高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴；积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育 教学水平。 二、专业成长目标： （1）、学习成长 教师要树立终身学习的理念，“活到老，学到老”。只有不断学习，才能担负起培育人才 的重任。 要成为一名合格的教师，必须具有先进的教育理念和教学思想，系统扎实的掌握教育理 论和学科专业知识。在将来的三年内我要积极主动地参与学习，自觉的吸纳新理念，摒弃旧 观念。通过理论的学习、交流和碰撞，使我更好地认识自己，反思自己，改变自己，明确自 己在课改中的责任和角色，懂得把专家的理念变成课堂的实践。我还要主动了解相美术学科 国内外发展动态，积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念、富有个性的教学风格和教学方法。 （2）、课堂教学 在今后备课、上课过程中树立强烈的目标意识，认真学习、研究课程和教学大纲，明确 本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求，准确有效地落实到每一个学生身上。 认 真上课，注重课堂教学的有效性，遵循教育规律、揣摩学生心理，科学地、有针对性地安排 有效的训练，提高40分钟的教学效率。充分发挥美术教学特有的魅力，使课程内容与不同年龄阶段的学生的认知特征相适应，以活泼多样的课程内容和教学方式，激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的 情感态度。重视对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法，使学生思维的流畅性、灵活 性和独特性得到发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养。 在教学中，创造条件，多给学生感悟优秀美术作品的机会，引导学生展开想象，进行比 较。多谈谈自己的感受，努力提高审美情趣。降低美术知识和技能的难度，注重美术文化的 学习，提高学生的审美能力、鉴赏能力。 （3）、课外拓展 除平时课堂教学活动外，我还将在所教班级中积极组织开展各类美术课内外活动。认真 的、切合实际的评价学生。努力开发校本课程资源，开展多种(本文来自：Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:美术专业学习计划)形式的教育活动，加强学生之间、学校之间、省市之 间的学生作品的交流。 二、 教科究目标： 通过主动参与教学研讨活动，进行美术教学理论、课堂教学措施等研究，同组教师相互 学习，不断探索提高科学教学有效性方法措施。 在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要 利用培训、听课的机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法以及 手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要逐渐完 成从一个合格型教师向特长型教师的转变，多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一 个脚印，踏踏实实的去实现目标。在近三年内，我将加强学习美术学科有效性教学方面的资料。精读教学专著，研读教学 期刊，撰写一读书心得。并将心得总结为教学论文用以与美术教育同仁交流研讨。我还将不 断提高教育教学中的研究能力，针对教学中的问题，多多组织和参与各级课题研究，提出解 决问题的办法。 为适应教育教学发展的需要，同时也为体现自身的价值，以上我是对近三年思想、教学、 研究的发展规划。篇二：美术教师个人工作计划 美术工作计划 一、指导思想 新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教 育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审 美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全 面发展.新教育培养学生