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苏教版三上《2学会查《无字词典》
* 我们曾在课本中,游览了祖国的名胜。回忆课文,你能想起哪些词语? 傣族的泼水节 青海湖鸟岛 台湾的蝴蝶谷 美丽的丹顶鹤 交流:假期中你跟着家长去哪些地方旅游了?玩的过程中你有什么收获? 2、学会查“无字词典” 《“黑板”跑了》 《晚上的“太阳”》 《“闪光的金子”》 “ ”表示什么? 自学课文,要求: 1、朗读课文,读准字音,读通句子,自学生字词。 2、朗读好句子。 (1)你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗? (2)聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。 (3)我想起了“惊涛拍岸”这个词语,你看眼前这情景像不像? (4)看来要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的“无字词典”哪! 3、默读课文,思考: (1)课题中的“无字词典”为什么加上引号? (2)爸爸怎样帮助聪聪理解“骄阳似火”这个词语的? (3)爸爸怎样帮助聪聪理解“惊涛拍岸”这个词语的? (4)爸爸最后对聪聪说了什么话? (5)“无字词典”在文中指什么? mào niān jiě shì bènɡ 帽子 蔫 解释 一蹦一跳 duàn rǎnɡ zhuànɡ bēnɡ 不断 嚷 撞击 山崩地裂 jǐn chá cí diǎn tāo 不仅 查 词典 惊涛拍岸 yán yīn tū cōnɡ conɡ 岩石 声音 突然 聪 聪 wèi 意味深长 学生字 帽子 蔫 解释 一蹦一跳 不断 嚷 撞击 山崩地裂 不仅 查 词典 惊涛拍岸 岩石 声音 突然 聪 聪 意味深长 记生字 交流讨论: 哪些字的读音要注意? 哪几个字容易写错? 读课文 分读课文(1-5)(6-8)(9) 交流讨论:课文写了一件什么事? 小练习 给字选择正确的读音 无字词典(cí chí) 骄阳似火(sì shì) 晒蔫(yān niān) 旅行(lǔ lǚ) 聪明(cōnɡ chōnɡ) 山崩地裂(bēn bēnɡ) 烈日当空(dānɡ dànɡ) 嚷起来(lǎnɡ rǎnɡ) 2、学会查“无字词典” 第二课时 暑假到了,爸爸带聪聪去青岛旅游。 暑假到了,爸爸带聪聪去青岛旅游。 聪聪背着旅行包,戴着太阳帽,一蹦一跳地走在马路上。 爸爸突然问聪聪:“你知道‘骄阳似火’是什么意思吗?” 骄阳似火 惊涛拍岸 你知道吗? 骄阳似火 聪聪的解释: 爸爸的解释: 两人解释谁正确?他们不同在什么地方?哪种好? 聪聪:背词典上的解释,没有实际的理解 爸爸:来自生活、大自然,答案具体、直接。 (有字词典) (“无字词典”) 骄阳似火 生活中还有哪些现象可以解释“骄阳似火”? 善于联系生活来理解词语,这就是学会查“无字字典”的方法。 这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗? 这就是对‘骄阳似火’最好的解释。 (反问) 惊涛拍岸 朗读6-8自然段。 善于联系生活来理解词语,这就是学会查“无字字典”的方法。 聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。 爸爸说:“我又想起了‘惊涛拍岸’这个词语,你看眼前这情景像不像?” “太像了!太像了!”聪聪高兴得嚷起来。 “眼前这情景”指的是什么情景? 海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。 除了“惊涛拍岸”,你还能用什么词语来形容? 使用“无字词典”的方法——把生活中看到的现象和一个词语联系起来。 公园里盛开着许许多多的花,你想到了什么词? *
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