人教版历史必修一1–5课习题检测.docVIP

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人教版历史必修一1–5课习题检测

高一年级历史第一次月考检测卷 班级___________姓名____________得分_____________ 单项选择题(每小题2分,共计60分) 西周初年为了实行有效的统治,实行分封制。被封为诸侯的主要是( ) A、同姓亲族 B、异性功 C、殷商降族 D、先代贵族 周初实行分封制的目的是( ) A、封邦建国,防御狄夷入侵 B、以诸侯国拱卫王室,巩固统治 C、排斥异性诸侯,增强家族势力 D、削弱功臣、贵族的权力和实力 3、西周的分封制和西汉初年的封国制的共同点是( ) A、都使疆域得到了拓展 B、都是封建君主专制的产物 C、都是为了巩固统治的需要 D、都随着社会经济基础的变化而瓦解 4、“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情,渴望相聚情结形成有密切关系的是( ) A、井田制 B、宗法制 C、分封制 D、郡县制 5、西周宗法制实行嫡长子继承的根本目的是( ) A、防止财产流失 B、稳定统治秩序 C、巩固家长宗族地位 D、避免政治上出现分裂 6、中国历史上第一个君主专制中央集权统一国家的建立者是( ) A、大禹 B、成汤 C、周武王 D、秦始皇 7、秦朝建立的专制主义中央集权制度的本质特征是( ) A、改国王为皇帝 B、建立中央官制 C、实行郡县制 D、皇权至高无上 8、下列有关秦朝官制的叙述不正确的是( ) A、中央设三公九卿,地方推行郡县制 B、太尉负责管理全国军务 C、御史大夫负责监督百官 D、中央和地方长官由世袭产生 9、西汉初年,在地方制度上实行( ) A、分封制 B、封国、郡县制 C、郡县制 D、行省制度 10、汉武帝为加强中央集权、削弱地方王国势力而采取的主要措施是( ) A、分封同性诸侯 B、颁布“推恩令” C、设置三省六部 D、郡县制 11、唐朝中央机构三省六部制的运作机制是( ) A、中书—门下—尚书 B、门下—中书—尚书 C、尚书—中书—门下 D、尚书—门下—中书 12、关于三省六部制度,叙述正确的是( ) ① 在魏晋南北朝时期,三省体制逐渐形成 ②三省长官都是宰相 ③三省互不统属,容易形成宰相专权 ④三省相互牵制和监督,保证了皇权的独尊 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 13、北宋时期,宰相的权力一分为三,这一现象所反映的本质问题是( ) A、宰相权力越来越大 B、皇权与相权的矛盾 C、中央与地方的矛盾 D、皇帝与大臣的矛盾 14、“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此所采取的措施是( ) A、削减藩镇节度使实权 B、设参知政事为副相 C、派文臣担任地方的长官 D、设三司管理财政 15、下列地方行政制度具有很强的割据性的有( ) ①秦朝的郡县 ②西汉的王国 ③唐朝的藩镇 ④元朝的行省 A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、②③④ 16、元朝在秦朝郡县制的基础上,实行了行省制度,这个制度对后世影响很大。其中最突出的影响是( ) A、为我国明清以后的行政划分奠定了初步基础 B、加强了中央对边疆地区的管辖 C、有利于元朝民族分化政策的实施,巩固其统治 D、各族人民统一在中央政权管辖下,成为一个不可分割的整体 17、从汉至元政治制度演变所呈现出的特点是( ) A、皇权逐渐削弱 B、相权逐渐加强 C、皇权与相权的矛盾逐渐缓和 D、以皇帝为中心的中央集权逐渐加强 18、有人统计,洪武十七年9月14日到21日,朱元璋平均每天要批阅200多个报告,处理400多件事,真可以说是日理万机。朱元璋的忙碌和他采取的哪项措施直接相

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