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人教版第3节其他植物激素〔学案〕上学期
总第17课时 第3节 其他植物激素 (1课时---新课)
班级 姓名 学号
【学习目标】
1、知道植物体内除生长素以外的其他激素,了解它们的的合成部位及主要作用。
2、理解植物的生长发育是受植物体内多种激素协调控制的。
3、了解植物生长调节剂在农业上的应用。
【学习重点】
1、植物体内的五种激素。
2、植物体内所有激素相互协调,共同发挥作用。
3、植物生长调节剂在生产上的应用。
【学习难点】
植物体内的激素产生部位以及它们的生理功能。
2、植物体内所有激素相互协调,共同发挥作用。
【自主探究】
其它植物激素的种类和作用。
1、赤霉素
合成部位:主要是未成熟的 、 和 。
主要作用:促进细胞 、从而引起植物 ;促进种子 和果实 。
2、细胞分裂素
合成部位:主要是 。
主要作用:促进 。
3、脱落酸
合成部位: 、 的叶片等。
分布:在将要 的器官和组织中含量多。
主要作用:抑制 ,促进叶和果实的 和 。
4、乙烯
合成部位:植物体各个部位。
主要作用:促进果实 。
思考:植物体内有多种激素,在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素发挥作用是孤立的还是共同作用的呢?
科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。
5、几种植物激素的合成、分布和生理作用
植物激素 主要合成部位 分布 生理作用 生长素
幼嫩的芽、嫩叶、发育着种子 大多集中在旺盛的部位 促进扦插枝条生根、植物生长以及果实发育。抑制花朵脱落、侧枝生长、块茎形成、叶片衰老。 赤霉素 生长中的种子和果实、幼叶、根和茎尖 较多存在于植株生长旺盛的部位,如茎端、嫩叶、根尖、果实和种子 调节细胞的伸长、促进蛋白质和RNA的合成,从而促进茎的伸长、抽薹、叶片扩大、种子发芽、果实生长,抑制成熟和衰老等 根、生长中的种子和果实 主要分布于进行细胞分裂的部位,如茎尖、根尖、未成熟的种子、萌发的种子、生长着的果实 促进细胞分裂,诱导芽的分化,促进侧芽生长,抑制不定根和侧根形成,延缓叶片的衰老等 乙烯 成熟中的果实、衰老中的组织、茎节 各器官都存在 促进细胞扩大,促进果实成熟,促进器官脱落等 脱落酸 根冠、老叶、茎 各器官、组织中都有,将要脱落或休眠的器官和组织中较多,逆境条件下会增多 抑制核酸和蛋白质的合成,表现为促进叶、花、果的脱落,促进果实成熟,抑制种子发芽、抑制植株生长等
总结:(1)植物体内有多种激素,在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素发挥作用并不是孤立起作用,而是多种激素相互联系,共同调节植物的各项生理活动。
(2)对同一生理活动,不同激素可协同作用,如脱落酸和乙烯都能促进叶片和果实脱落;有的不同激素起拮抗作用,如脱落酸与细胞分裂素。
(3)植物激素间的相互作用
在生长素浓度升高时,会促进乙烯的合成。
②细胞分裂素促进细胞增殖,生长素促进细胞体积增大。
③脱落酸抑制生长,加速衰老,细胞分裂素则可解除这些作用。
6、植物生命活动的调节也不光光是植物体内激素的调节这么简单,植物激素在植物生命活动的调节中起一定作用,但植物的生长发育过程的本质是在一定时间和空间上的结
1、植物生长调节剂
的对植物的 有着调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。
2、植物生长调节剂的优点:容易 、 广泛、 稳定 。
3、植物生长调节剂的应用:认真阅读教材P55“资料分析”的内容并思考讨论有关问题。
4、如何正确使用植物生长调节剂:
在农业生产上,施用生长调节剂时,要综合考虑 、 、 、 和
等因素。在施用时,还要考虑 、 、 、 和 等。
【达标练习】——巩固强化
1、下列对植物激素的叙述中,不正确的是( )
A、它在植物体内含量极少 B、它对植物生命活动具有调节作用
C、它是植物体一定部位产生的 D、它的化学本质是吲哚乙酸
2、把成熟的苹果与未成熟的香蕉密
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