八年级数学《平面直角坐标系2》练习〔教师版〕〔无答案〕.docVIP

江苏省无锡新领航教育咨询有限公司八年级数学《 平面直角坐标系2》（教师版） 生活中，我们常要描述各种目标的位置。 如图4-3，如果将北京（东、西）路和中山（南、北）路看成2条互相垂直的数轴，十字路口为它们的公共原点，那么中山北路西边50m可记为-50，北京西路北边30m可记为+30，音乐喷泉的位置就可以用一对实数（-50，30）来描述。 给出定义 精讲点拨 例1.在直角坐标系中，描出下列各点的位置。 　A（3,1）　B（－2,4）　C（－4，－2） 　D（3，－2）　　E（0,1）　F（－4,0） 　O（0，0）　　G（1,3）　　H（4，－2） 迁移应用 写出图中的多边形ABCDEF各个顶点的坐标。 小练1： 若电影院座位中的8排10号用（8,10），那么10排8座可用＿＿＿表示，（5,4）指＿＿排＿＿座。 点A(一l，4)在第______象限，B(－1，一4)在第_____象限；点C(1，－4)在第_____象限，D(1，4)在第______象限；点E(－2，0)在______ 轴上，点F(0，一2)在______轴上. 3.如图，方格中填有16个英文字母，若D所在的方格用(0，0)表示，G所在的方格用(1，1)表示，则B所在的方格可用______表示，(3，2)表示方格中的字母是______ ． 4.已知点A（a,b） 若点A在第一象限，则a＿0，b＿0 　若点A在第二象限，则a＿0，b＿0 　若点A在第三象限，则a＿0，b＿0 　若点A在第四象限，则a＿0，b＿0 若点A在x轴的负半轴上，则a＿0，b＿0 若点A在y轴的正半轴上，则a＿0，b＿0 5.如图，已知等边三角形OMB的一个顶点为A(2，0)，求其余2个顶点的坐标 二、自学质疑 1．平面直角坐标系内一点P（－2，3）关于原点对称的点的坐标是（ ） A．（3，－2）B．（2，3）C．（－2，－3） D．（2，－3）2．在平面直角坐标系中，点P（2，3）关于y轴的对称点在 （ ） A．第一象限B．第二象限 C．第三象限D．第四象限3．已知点P(x,y)在第四象限，且|x|=3，|y|=5，则P点的坐标是（ ） A．（－3，－5） B．（5，－3）C．（3，－5）D．（－3，5） 交流展示 探索对称点的坐标关系，强化对“点的坐标的数值变化与点的位置变化的关系”的认识． (1)按要求平移线段AB到A’B’，写出平移前、后的线段端点的坐标：A(—4，1)，B(—2，3)，A’(3，3)， B’(5，5)； (2)探讨平移前、后线段端点A与A’、B与B’的横坐标之间的关系； (3)探讨平移前、后线段端点A与A’、B与B’的纵坐标之间的关系； (4)写出平移前、后线段中点D与D’的坐标，并分别探讨它们的纵坐标、横坐标之间的关系； (5)写出线段AB上任意一点C(m，n)，当AB平移到AB后，点C’的坐标，形成关于点的坐标变化与点的位置变化关系的一般认识。 精讲点拨 例1 写出图中的多边形ABCDEF各各顶点的坐标。 小练2、 1、已知点P关于x轴的对称点P1的坐标是（2，3），那么点P关于原点的对称点P2的坐标是（ ） A．（－3，－2） B．（2，－3） C．（－2，－3） D．（－2，3） 2、矩形ABCD中，三点的坐标分别是(0,0);(5,0);(5,3).则第四点的坐标是（ ） A．（0，3） B．(3,0) C．(0,5) D．(5,0) 3、下列关于A、B两点的说法中，(1)如果点A与点B关于y轴对称，则它们的纵坐标相同；(2)如果点A与点B的纵坐标相同，则它们关于y轴对称；(3)如果点A与点B的横坐标相同，则它们关于x轴对称；(4)如果点A与点B关于x轴对称，则它们的横坐标相同。正确的个数是(　　) 　A、1个　　B、2个　　C、3个　　D、4个 点Ａ（２，３）到x轴的距离为 ；点Ｂ（-４，０）到y轴的距离为 ；点C到x轴的距离为1，到y轴的距离为3，且在第三象限，则C点坐标是 。 点A(3,-4)到y轴的距离为_______，到x轴的距离为_____，到原点距离为_____。 6.与点A(3,4)关于x轴对称的点的坐标为_______，关于y轴对称的点的坐标为_______，关于原点对称的点的坐标为_____。 7.已知点A(a,-2)与点B(3,-2)关于y轴对称，则a=_______，点C的坐标为(4,-3)，若将点C向上平移3个单位，则平移后的点C坐标为________。 8.已知点A