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马克思主义基本原理概论〔总复习提纲〕

马克思主义基本原理概论 第一章 世界的物质性及其发展规律 唯物论 辩证法 一、唯物论 1.世界观、方法论和哲学的定义及三者之间的关系 2.哲学的基本问题 3.关于世界是怎样存在的 4.物质 5.意识 6.运动与静止 7.实践 1.世界观、方法论和哲学的定义及三者之间的关系 世界观 人们对于整个世界的总的、根本的看法,是人们在生活实践中自发形成的、不系统的非理论形态的。 方法论 人们认识和改造世界观说遵循的根本方法的学说和理论体系。 两者的辩证关系:有什么样的世界观就有什么样的方法论 1.世界观、方法论和哲学的定义及三者之间的关系 哲学 系统化、理论化的世界观和方法论 哲学与世界观的关系 区别:朴素的、自发的、零散的、不系统的 (日常生活中的世界观) 自觉的、系统化的、理论化(哲学) 联系:哲学是世界观中的一部分 2.哲学的基本问题 什么是哲学基本问题 思维与存在的关系问题 包括两个方面 其一,世界的本原是什么,即物质和精神何为第一性,何为第二性。 其二,我们的思维能否正确认识现实世界,即思维与存在有没有同一性的问题 哲学基本问题在历史观中的贯彻 社会存在社会意识的关系问题 2.哲学的基本问题 何为第一性的不同回答 唯物主义:物质第一性、意识第二性 唯心主义:意识第一性、物质第二性 思维与存在是否具有同一性 可知论:认为思维与存在具有同一性 不可知论:认为思维与存在不具有同一性 全部唯物主义者和部分唯心主义者坚持可知论 2.哲学的基本问题 唯物主义的三个形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心主义的两个形态 主观唯心主义 客观唯心 3.关于世界是怎样存在的 辩证法 用联系、发展、全面的观点看问题,认为事物发展的根本动力在于世界的内部矛盾 形而上学 主张用静止、孤立、片面的观点看问题,否认事物内部矛盾的存在和作用 4. 物质 物质观的发展 (1) 古代朴素唯物主义物质观: 物质=某一种或某几种具体的物质形态 (2) 近代形而上学唯物主义物质观: 物质=原子 (3)马克思主义的物质观: 列宁:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是 人感觉到的,不依赖我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。” 列宁物质观的理解 物质的唯一特性是客观实在性 物质具有可知性 物质是哲学范畴 5. 意识 起源 (1)意识是物质世界长期发展的产物 经历了四个阶段,三个环节 无生命物的反应特性——低等生物的刺激感应性——动物的感觉和心理——人类意识 (2)意识是社会的产物 劳动在意识的产生中起了决定性的作用 5.意识 意识的本质 (1)意识的人脑的机能 ①人脑是意识的物质器官 ②意识是人脑在反射活动中形成的精神现象 (2)意识是人脑对客观存在的主观映像 5.意识 意识的作用 (1)意识活动的目的性与计划性 (2)意识活动的能动创造性 (3)意识活动对客观世界的改造作用 (4)意识活动对人体生理活动有控制作用 6.运动与静止 运动 (1)运动的定义 运动是物质的固有属性和存在方式,是宇宙中发生的一切变化和发展。 (2)运动与物质的辩证关系 ①物质是运动着的物质,脱离运动的物质的没有的 ②运动是物质的运动,脱离物质的运动也是没有的 6、运动与静止 相对静止的定义 ①相对于特定参照物体没有发生位移 ②某物没有发生质变 相对静止与运动的辩证关系 ①静止是相对的,运动是绝对的 ②动中有静,静中有动 承认相对静止的意义 7.实践 实践的定义 实践是人类能动的改造世界的客观物质性活动 实践的特征 物质性(直接现实性)、自觉的能动性、社会历史性 实践的基本形式 物质生产劳动实践、处理社会关系的实践、科学实验 二、辩证法 联系和发展 三大规律 唯物辩证法的基本范畴 1.联系和发展 联系 (1)联系的定义 指一切事物、现象之间及内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用。 (2)联系的特定 客观性、普遍性、多样性 1.联系和发展 发展 (1)发展的定义 在事物运动、变化的基础上进一步揭示物质世界运动的整体趋势和方向性的范畴。 (2)发展的特征 普遍性、过程性 (3)发展的实质 新事物的产生,旧事物的灭亡 2、三大规律 对

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