- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016年湖南省普通高中学业水平考试物理试卷剖析
2016年湖南省普通高中学业水平考试试卷
物 理
本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页。时量90分钟,满分100分。
2.如图1,一个物体从A点出发向右运动10m到达B点,
然后向左运动4m到达C点。在整个过程中,物体的位移
大小为( )
A.4m B.6m
C.10m D.14m
3.如图2,一个重量为100N的物体在水平地面上向右运动,物体
与水平地面间的动摩擦因数为0.2,物体受到的滑动摩擦力大小和
方向分别为( )
A.100N,水平向右 B.100N,水平向左
C.20N,水平向右 D.20N,水平向左
4.两个共点力大小分别为2N和7N,这两个力的合力最小值为( )
A.2N B.5N C.7N D.9N
5.如图3,把两个劲度系数均为100N/m的弹簧测力
计A、B连接在一起,放在光滑水平面上,B的一端
固定,用手沿水平方向拉A,当A的示数为2.0N时,
B的示数及B的弹簧伸长量分别为( )
A.4.0N,2cm B.4.0N,4cm C.2.0N,2cm D.2.0N,4cm
6.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为了研究加速度与力的关系,应保持不变的物理量是( )
A.速度 B.加速度 C.质量 D.力
7.对于做曲线运动的物体,下列说法正确的是( )
A.物体所受的合力为零
B.物体所受的合力方向与速度方向不在同一直线上
C.物体所受的合力方向与速度方向相同
D.物体所受的合力方向与速度方向相反
8.下列说法正确的是( )
A.万有引力定律是牛顿发现的
B.引力常量是牛顿测出的
C.开普勒行星运动定律是开普勒通过实验发现的
D.经典力学既适用于宏观世界,也适用于微观世界
9.如图4,大、小两轮通过皮带传动匀速转动,且皮带与轮边缘之间不发生相对滑动。大、小两轮的半径之比r1:r2=2:1,A、B为轮边缘上的两点。下列关系正确的是( )
A.A、B两点的线速度大小之比vA:vB=1:1
B.A、B两点的线速度大小之比vA:vB=2:1
C.A、B两点的角速度大小之比ωA: ωB=1:1
D.A、B两点的向心加速度大小之比a: aB=2:1
10.在“探究功与速度变化的关系”的实验中,可以得到橡皮筋对小车做的功W与小车获得的速度大小v之间的关系,下列关系正确的是( )
A.W∝v B.W∝v2 C. D.
11.如图5,将物体从固定的光滑斜面上静止释放,物体沿斜面下滑的过程中,下列说法正确的是( )
A.物体所受的合力为零
B.斜面对物体的支持力对物体做正功
C.物体的动能不变
D.物体的机械能守恒
12.物体做直线运动的速度—时间图像如图6所示,设向右为
正方向。关于物体的运动情况,下列说法正确的是( )
A.第1s内向右运动,第2s内向左运动
B.第1s内加速度大小为0.25m/s2
C.第1s内位移大小为4m
D.第1s内做匀加速直线运动,第2s内做匀减速直线运动
13.如图7,甲乙两颗质量相等的卫星绕地球做匀速圆周运动,
它们的轨道半径分别为r甲、r乙,且r甲 r乙,它们的线速度大
小分别为v甲、v乙,地球对它们的引力大小分别为F甲、F乙。
下列关系正确的是( )
A.v甲 v乙 B.v甲 = v乙
C.F甲 F乙 D.F甲 = F乙
14.已知地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,若不考虑地球自转的影响,地面上的物体所受的重力等于地球对物体的引力,由此可以求出地球的质量为( )
A. B. C. D.
15.如图8,在竖直光滑墙壁上,用细绳将一个匀质钢球悬挂在A点,
钢球处于静止状态,如果减小细绳长度,则细绳对钢球的拉力( )
A.变大 B.变小
C.不变 D.大小变化情况无法确定
16.甲、乙两人分别将同一桶水竖直向上匀速提升相同的高度,甲提水的速度比乙大,设甲、乙两人匀速提水过程中所做的功分别为W甲和W乙 ,做功的功率分别为P甲和P乙 。下列关系正确的是( )
A.W甲 W乙 B.W甲 W乙 C.P甲
文档评论(0)